中医师承临床经验是指通过师承学习，即跟随经验丰富的中医师学习，积累临床经验和技能，这种学习方式在中国的传统医学领域有着悠久的历史和深厚的文化背景。

在中医师承临床经验的学习过程中，学生需要接受系统的中医理论教育和实践训练，他们首先会学习四诊合参（望、闻、问、切）等基本诊断方法，了解人体生理、病理变化的基本规律，他们会学习各种中药的性味归经、功效、用法用量等知识，以及针灸、推拿等治疗方法。

在学习过程中，学生需要不断实践，将理论知识与实际病例相结合，通过观察、思考、分析和总结，逐渐提高自己的临床诊疗能力，在这个过程中，学生需要不断地向有经验的中医师请教，学习他们的临床经验和技巧，同时也要积极参与临床实践活动，积累丰富的实践经验。

中医师承临床经验的重要性在于，它能够使学生全面掌握中医的理论知识和实践技能，培养出具有扎实中医基础和良好临床能力的中医师，这对于传承和发展中医事业具有重要意义。

中医师承临床经验的培养模式主要包括以下几个方面：

1、系统教育：学生需要接受系统的中医理论教育和实践训练，包括四诊合参、中药学、针灸学、推拿学等课程，这些课程旨在帮助学生建立扎实的中医理论基础，为后续的临床实践打下坚实的基础。

2、临床实践：学生需要在有经验的中医师的指导下，参与临床实践，积累丰富的实践经验，这包括观察病人的症状、体征，进行四诊合参，开具处方，进行中药煎煮、调配等操作，通过临床实践，学生可以更好地理解中医理论，提高自己的临床诊疗能力。

3、师徒关系：中医师承临床经验的培养过程中，师徒关系非常重要，学生需要向有经验的中医师请教，学习他们的临床经验和技巧，学生也需要积极参与临床实践活动，向师傅汇报自己的学习进展，接受师傅的指导和评价。

4、学术交流：中医师承临床经验的培养过程中，学术交流也是非常重要的环节，学生可以通过参加学术会议、研讨会等活动，与其他中医师交流经验，互相学习，共同进步。

中医师承临床经验是一种非常重要的中医人才培养模式，它能够帮助学生全面掌握中医的理论知识和实践技能，培养出具有扎实中医基础和良好临床能力的中医师，这对于传承和发展中医事业具有重要意义。