中医师承，即中医师承教育制度，是中国传统医学教育的重要组成部分，它是指通过师徒关系，由一位资深的中医师傅直接传授医术给弟子，弟子在实践中学习和继承师傅的医术经验，这种教育方式强调实践经验与理论相结合，注重传承和发扬中医药文化。

以下是一些中医师承的具体措施：

1、确定师承关系：需要找到一位有经验的中医师作为师傅，这可以通过参加中医学校、医院或者社区卫生服务中心等途径进行寻找，在确定师承关系时，双方应签订正式的师承协议，明确双方的权利和义务，包括学习时间、地点、内容以及考核方式等。

2、学习基础知识：在正式开始学习之前，徒弟需要系统地学习中医的基础理论知识，如《黄帝内经》、《伤寒论》等经典著作，以及相关的解剖学、生理学、病理学等课程，还需要学习中医的基本诊疗技术，如脉诊、舌诊、望闻问切等。

3、跟师实习：在师傅的指导下，徒弟需要在临床实践中不断积累经验，这包括跟随师傅出诊、参与日常诊疗活动、观察并学习师傅的诊断思路和治疗技巧等，通过实际操作，徒弟可以更好地理解和掌握中医的精髓。

4、撰写学习心得：徒弟在学习过程中，应定期撰写学习心得，总结自己的学习成果和不足之处，这些心得可以是书面报告、论文或心得体会等形式，通过撰写心得，徒弟可以加深对所学知识的理解，提高自己的思考和表达能力。

5、考核评估：为了确保学习效果，师承过程需要进行定期的考核评估，这通常包括理论考试、实践技能测试以及临床实习评估等环节，通过考核，师傅可以了解徒弟的学习进度和掌握程度，及时给予反馈和指导。

6、传承创新：在师承过程中，徒弟应积极思考和尝试将传统中医知识与现代医学相结合，探索新的诊疗方法和技术，徒弟还应关注国内外中医发展动态，不断拓宽自己的知识面和视野。

7、传承与发展：作为中医师承的最终目标，徒弟不仅要学会继承和发扬传统中医知识，还要致力于中医事业的发展，这包括参与学术交流、开展科研工作、推广中医文化等，通过传承与发展，使中医这一宝贵的文化遗产得以延续和发扬光大。

中医师承是一种传统的教育方式，它强调实践经验与理论相结合，注重传承和发扬中医药文化，通过上述措施的实施，徒弟可以在师傅的指导下逐步成长为一名优秀的中医师。