海南中医师承政策是指在中国海南省实施的一种中医教育与实践相结合的政策，旨在培养和传承中医药知识、技能和经验，这种政策强调师承教育，即通过拜师学艺的方式，由经验丰富的中医师传授医术和经验，学生在师傅的指导下学习中医理论、临床经验和技能。

海南中医师承政策的主要内容包括以下几个方面：

1、师承制度：海南省鼓励和支持中医师承教育，允许学生选择有资质的中医师作为师傅，通过拜师学艺的方式进行学习，学生在学习过程中，要遵守师承规则，尊重师傅，虚心求教，努力提高自己的医术和经验。

2、教育体系：海南省建立了完善的中医教育体系，包括中医学院、中医专科学校、中医院等教育机构，为学生提供系统的教学和实践机会，这些机构承担着培养中医人才的任务，注重理论与实践相结合，提高学生的综合素质。

3、实践经验：海南省鼓励学生在实践中学习和提高医术，支持学生参与临床实践、科研和学术交流等活动，通过实践，学生可以更好地掌握中医理论知识，提高临床技能，积累经验。

4、传承与发展：海南省重视中医药的传承与发展，鼓励中医师继承和发展传统医学，推动中医药现代化进程，政府出台了一系列政策措施，支持中医药事业的发展，为中医药人才的培养提供了良好的环境。

5、政策支持：海南省政府对中医师承政策给予大力支持，出台了一系列优惠政策，如减免学费、提供实习基地、设立奖学金等，鼓励学生投身中医药事业。

海南中医师承政策的优点在于：

1、师承教育有助于传承中医药文化，弘扬民族传统医学，提高中医药的整体水平，通过师承教育，学生可以在师傅的指导下学习中医理论、临床经验和技能，形成自己的学术思想和风格。

2、师承教育有利于提高中医药人才培养质量，在师承模式下，学生可以在实际工作中锻炼自己的医术和经验，提高自身的综合素质，师傅也可以根据学生的实际情况进行个性化指导，帮助学生更好地成长。

3、师承教育有助于促进中医药事业发展，海南作为中国中医药的重要发源地之一，有着丰富的中医药资源和历史，通过师承教育，可以培养一批具有较高水平的中医药人才，为中医药事业的发展提供有力支撑。

海南中医师承政策也存在一些不足之处：

1、师承模式存在一定的局限性，由于师承模式强调师傅的权威地位，学生在学习和实践中可能会受到一定的限制，难以充分发挥自己的创新能力和自主性。

2、师承教育需要加强规范化管理，目前，海南中医师承教育尚处于发展阶段，需要加强规范化管理，确保教学质量和效果。

3、师承教育需要与其他教育模式相结合，为了提高中医药人才培养质量，海南中医师承教育可以与其他教育模式相结合，如现代教育技术、科研方法等，以实现优势互补、资源共享。

海南中医师承政策是一项具有重要意义的政策，有助于传承和发展中医药事业，为了进一步提高中医药人才培养质量，海南中医师承政策还需要不断完善和改进，加强规范化管理，促进与其他教育模式的有机结合。