中医师承制，又称为师承制，是中国古代医学教育的一种传统方式，在这种方式下，学生通过跟随一位有经验的中医师学习，从其实践中获得知识和技能，这种模式在历史上有着悠久的传统，对于中医的发展和传承起到了重要的作用，随着时代的发展，中医师承制也面临着一些挑战和改革的需求。

今年，中医师承制的改革主要集中在以下几个方面：

1、加强师资队伍建设：为了提高中医师承制的教学质量，政府和相关部门加大了对中医师的选拔和培养力度，通过设立专门的培训基地，加强对中医师的教育和培训，提高其专业水平和教学能力，还鼓励中医师参与学术交流和进修，以拓宽视野、更新知识。

2、完善教育体系：为了适应现代社会的需求，中医师承制的改革还涉及到教育体系的完善，这包括建立更加完善的课程体系、教学方法和评价机制等，通过引入现代教育理念和技术手段，使中医师承制更加符合现代教育的要求，提高学生的学习效果和综合素质。

3、加强实践教学：实践教学是中医师承制的核心环节之一，近年来，政府和相关部门加大了对中医师的实践教学的支持力度，通过建立更多的实习基地、开展临床实习项目等措施，为学生提供更多的实践机会，还鼓励中医师积极参与临床实践，提高自己的临床经验。

4、加强科研和创新：为了推动中医师承制的创新发展，政府和相关部门鼓励中医师参与科研项目和创新活动，通过提供资金支持、搭建平台等方式，促进中医师与科研机构的合作，推动中医药学科的发展和创新。

5、加强国际交流与合作：随着全球化的推进，中医师承制也需要加强国际交流与合作，政府和相关部门积极与其他国家和地区开展合作，引进先进的教育理念和技术手段，提高中医师承制的国际化水平，还鼓励中医师参与国际学术交流和合作项目，拓展国际视野，提高自身的国际竞争力。

中医师承制的改革是为了适应现代社会的需求，提高中医师的教育质量、教学效果和综合素质，通过加强师资队伍建设、完善教育体系、加强实践教学、加强科研和创新以及加强国际交流与合作等方面的改革，中医师承制将更好地适应现代社会的发展需求，为中医药事业的发展做出更大的贡献。