中医师承，即通过师承方式学习中医，是中国传统医学教育的一种形式，师承制起源于古代，是一种师徒传承的教学模式，强调实践与理论相结合，注重医德医风的培养，在现代社会，中医师承依然被广泛采用，尤其是在一些传统中医药流派中，以下是操作中医师承的一些基本步骤：

1. 选择师傅

考察：在选择师傅时，应考虑其医术水平、教学态度、医德医风等因素，可以通过询问其他患者、查阅资料等方式了解师傅的背景和声誉。

沟通：与师傅进行深入沟通，了解其教学理念和方法，确保自己能够适应并从中获得成长。

2. 拜师仪式

正式拜师：在传统中医师承中，拜师通常需要举行一定的仪式，如磕头、献礼等，以示对师傅的尊敬和承诺。

签订协议：在拜师后，双方会签订一份师徒协议，明确双方的权利和义务，确保教学过程的顺利进行。

3. 学习过程

理论学习：系统学习中医基础理论，包括中医经典著作、历代名医经验等，要注重理解中医的整体观和辨证论治原则。

临床实践：跟随师傅参与临床工作，观察并学习师傅的诊疗方法，在实践中不断提高自己的临床技能。

跟师实习：在师傅的指导下进行实习，通过实际病例的诊疗来巩固所学知识，提高临床思维能力。

4. 考核与晋升

定期考核：根据师承计划的要求，定期进行理论和临床技能的考核，以确保学习进度和质量。

晋升考核：在完成一定年限的师承学习后，需要通过一系列的晋升考核，才能获得更高的职称或资格。

5. 持续进修

继续教育：在成为执业中医师后，仍需不断参加各种继续教育课程，以保持专业知识的更新和提升。

学术交流：积极参与学术会议和研讨会，与其他中医师交流经验，拓宽视野。

6. 遵守规范

职业道德：作为中医师，要严格遵守职业道德规范，尊重病人，保护病人隐私，不谋取不当利益。

法律法规：熟悉并遵守相关的法律法规，确保医疗行为合法合规。

7. 传承与发展

传承创新：在师承的基础上，结合现代医学的发展，不断创新和发展中医理论和技术。

培养后继：为年轻一代中医师提供指导和帮助，培养更多的中医师才。

中医师承是一种传统的教育模式，它强调实践与理论的结合，注重医德医风的培养，在实际操作中，需要遵循一定的流程和规范，以确保教学质量和效果，随着社会的发展和科技的进步，中医师承也需要不断创新和发展，以适应时代的需求。