中医师承，即中医师承教育，是中国传统医学教育的重要组成部分，在探讨是否要为中医师承付费时，需要从多个角度进行考虑，包括经济、文化、教育价值等方面。

经济角度

1、成本问题：学习中医师承通常意味着需要支付学费，这包括书本费、培训费、住宿费等，对于一些家庭来说，这可能是一笔不小的开销，如果考虑到中医的长远价值和可能带来的经济效益（如提升健康水平、减少医疗费用等），这笔投资可能是值得的。

2、奖学金与资助：许多中医学院或机构提供奖学金或助学金给有经济困难的学生，了解这些机会可以帮助减轻财务负担。

3、个人投入：除了直接的经济支出，个人在学习过程中可能需要投入大量的时间和精力，这也是一笔额外的费用。

文化与教育角度

1、传承的重要性：中医师承不仅仅是学习医术，更是对传统中医文化的学习和传承，这种文化层面的投资是无形的，但同样重要。

2、教育公平：通过中医师承教育，可以让更多的学生有机会接受正统的中医教育，这对于促进中医的普及和提高其社会地位具有重要作用。

3、终身学习：中医师承强调的是终身学习的理念，这意味着学习者将不断更新知识，提高技能，这对于个人成长和职业发展都是有益的。

社会与经济角度

1、市场需求：随着人们对健康的重视程度不断提高，对中医的需求也在增加，掌握中医师承技能的专业人才可能会有更多的就业机会和更高的薪资水平。

2、就业前景：拥有中医师承资格的医生在就业市场上往往更受欢迎，因为他们能够提供专业的医疗服务，满足市场的需求。

3、经济效益：中医服务往往比西医治疗成本更低，且疗效显著，从事中医师承的专业人士可能会带来更好的经济效益。

个人选择与建议

1、评估自身情况：在决定是否要为中医师承付费之前，应该全面评估自己的经济状况、学习动机以及未来职业规划。

2、探索奖学金与资助：积极寻找可以减轻经济负担的机会，如奖学金、助学金等。

3、权衡利弊：仔细考虑学习中医师承的长期收益与短期成本，确保这一决策符合自己的长远利益。

4、咨询专业人士：在做出决定前，可以咨询学校老师、行业专家等，听取他们的意见和建议。

是否要为中医师承付费是一个复杂的决策过程，需要综合考虑经济、文化、教育价值和个人情况等多个因素，在做出选择时，应充分考虑各种因素，并做出最适合自己的决定。