中医师承，即师承学习，是中医传统教育的一种形式，它强调通过跟随有经验的中医师学习，以师傅的临床经验为依托，进行系统的学习和实践，在中医学中，这种师徒关系被看作是传承和发扬中医药学知识、技能的重要方式。

【中医师承】的内容主要包括以下几个方面：

1、基础理论学习：包括《黄帝内经》、《难经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典医籍的学习，以及四诊八纲、辨证施治等基本理论的学习。

2、临床实践：在师傅的指导下，进行实际的医疗工作，如望闻问切、脉诊等，通过观察病人的症状、体征，结合四诊信息，进行辨证施治。

3、中药学学习：包括中药的性味归经、功效、主治病症等内容的学习，以及药材的来源、采集、炮制、加工等技术的学习。

4、针灸学学习：包括针灸的原理、穴位的定位、针灸的操作方法、针灸的适应症和禁忌症等内容的学习。

5、推拿按摩学习：包括推拿按摩的原理、手法、技巧、操作方法等内容的学习。

6、养生保健学习：包括中医养生的理论、方法、技巧等内容的学习。

【中医师承】的学习过程是一个循序渐进的过程，需要长时间的积累和实践，在这个过程中，学习者不仅要学会理论知识，还要学会如何将理论知识应用到实际工作中，如何与病人沟通，如何调整自己的治疗方案，如何提高自己的医术。

【中医师承】的优点在于，它可以使学习者直接接触到真实的医疗环境，学习到真实的医疗经验，这对于初学者来说是非常宝贵的，由于是在有经验的老师的指导下学习，可以避免一些不必要的错误，提高学习效率。

【中医师承】也有其局限性，由于是师承学习，学习者往往需要长时间地跟随师傅学习，这可能会影响学习者的学业发展，由于中医是一门复杂的学科，需要长时间的积累和实践，【中医师承】的学习周期可能会很长，由于中医是一门传统的学科，可能无法满足现代社会对于快速、高效医疗服务的需求。

【中医师承】是一种传统的、有效的中医教育方式，它对于初学者来说是一个很好的学习机会，但同时也需要注意其局限性。