语言康复师证怎么报名，报考需要什么条件，
现代化的都市家庭，孩子的活动空间严重不足，很多家长因工作忙，带孩子参与户外活动的机会变少。小家庭过度宠溺宝宝，生活上被过度代劳等现象，都会限制孩子身体能力的发展。各感官接受的刺激有限，宝宝就容易出现情绪控制能力差、注意力不集中、爱哭、胆小、不合群等感统失调现象：
感觉统合人才相对短缺，从业人员的感觉统合理论和实操能力有待提高的现状下。感觉统合训练师证书培训是满足市场发展需求的必然途径，所以用的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。
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培养孩子感觉统合的方法，0-6岁是儿童感觉统合发展关键期，这期间是孩子感觉训练的时期。给大家推荐一些给孩子进行感统训练的方法，帮助孩子全脑开发，提升潜能。本体觉训练——舞蹈动作，本体觉，又称运动觉。可以带孩子做一些儿童舞蹈动作，如果孩子有一些模仿行为，家长要给予积极的肯定或引导。
此项对上肢大肌肉的训练也相当有帮助。(此项训练5-15分钟)；5.下蹲走。也可训练本体感觉。(此项训练5-10分钟)；6.摇篮；7.走花坛。(此项训练5-10分钟)；8.单脚站立。(此项训练5分钟)；9.单脚跳。(此项训练5-10分钟)；详情请联系留留老师V信或者拨打咨询。
我国的有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占 10-30% 。感觉统合失常的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足的影响：造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，一直打扰着老师和家长。
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人对环境的适应互作用对感觉统合是至关重要的，适应互作用，是指个体从环境中获得新的信息，并不断地改变着环境。该作用能够提高人的感觉统合，而感觉统合又不断促进人与环境的适应互作用。人有通过感觉运动发展感觉统合的内在驱力。
