课程内容:
1。幼儿园园所管理
2。幼儿园师资队伍组建
3。幼儿园法律法规学习
4。全脑开发和幼儿发展概论
5。幼儿园教育指导纲要学习
6。经验交流与探讨。
幼儿园园长证报名对象
1,对于基础差、时间少的上班族
2,对于想多备几份含金量证书、对以后工作可能有实用的学生族,
3,对于正在筹备或已开办幼儿园的老师
4,对于感兴趣从事幼儿园相关工作的求职者
园长培训的作用和意义
1、新时代职业园长的能力提升;
2、如何降低幼儿园的经营风险
3、分析政策导向做紧跟时代步伐的幼儿园
4、时间让园长了解新新形式、新政策;
5、教您学。会自我管理情绪和压力,让情绪成为工作的工具和力量源泉
6、解决幼儿园教师职业倦怠、动力不足问题,让教师更加积极主动工作
7、规范园长工作流程,提升园长七大能力—组织能力、筹建能力、决策能力、经营能力、沟通能力、协调能力、创新能力
幼儿园园长的角色定位,园长要坚持“领导就是服务”的现代管理思想,将为幼儿及其家长服务,为保教人员服务作为园领导工作的一条宗旨。幼儿园园长的角色定位,要发挥管理能效,就一定要动员依靠群众,要为教职工创造较好的工作、学习和生活条件,充分调动其积极性,是全园上下一致,齐心协力。
大多数园长都是从业务尖子成长起来,是各类业务技能竞赛与评比中的活跃分子。然而当上园长后,担负的却是培养与锻造教师的职责。因而园长要有豁达的心境,充分认识集体利益和个人利益的孰轻孰重,敢于“舍小家保大家”。以通过发展教师从而发展学校为指导精神,为教师搭建发展平台,甘于成就他人,愉快地为教师成长付出自己的青春和热血。正所谓“凡功不与下属争,凡事让出舞台”,如是而已。
