作为一名合格的高考志愿规划师不仅需要良好的沟通能力和深厚的素养，还需要进行大量的数据统计和相关知识的基础储备。填报志愿是一项系统工程，需要考虑很多因素，如考生综合素质、学科实力、方向、地域因素、院校实力、就业因素等。同时填报志愿有较强的性，涉及投档规则、加分规则、录取规则、清、志愿清等，还需要具有及时、准确、的信息，更需要对我国的高考政策、院校的招生政策以及所在省甚至全国各省政策调整和变化都要了如指掌。
高考志愿填报师证如何考取及报考指南
高考志愿填报师证如何考取及报考指南，
高考志愿规划师的从业方式
1、成立公司或者是工作室，专职从事高考志愿填报和高考志愿规划方面的工作。
2、就职于从事高考志愿规划工作的机构，从事相关高考志愿规划和填报工作。
3、本身有本职工作，利用业余时间，机构或者以个体咨询师形式，兼职从事相关志愿填报工作。
什么适合孩子，能让他们在学业和未来的职业中找到佳状态？高考志愿规划师认为，可以兼顾四个职业规划上的原则。
第-，喜好原则。只有这个事情是自己喜欢的，才能面对困境时坚持，面对诱惑时不动摇。
第二，擅长原则。做擅长的事才能做好，有能力做好，才能进一步解决问题，而且比别人做得更好，就是你的优势。
第三，价值原则。认定这件事的价值，否则就算做出了成绩也不会开心。
第四，发展原则。有足够的成长空间，天花板足够高，发展有奔头。
培训对象：
一、与高中教育教学相关职业的人员，包括：
1.高中学校管理层、教务人员；
2. 高中班及其他任课教师；
3.参与高中教学的其他教育工作者；
二、从事教育教学科研的研究人员，包括：
1.教育学者与教育学研究人员；
2.从事教育类相关工作的媒体人员；
3.教育咨询与辅导从业人员；
证书等级：初级、中级、高级
文化程度要求：参加实训者低应具有大学本科学历！（条件不符合者添加夏老师进行协商）
就业能力实训要求
适用对象：从事或准备从事本职业的所有人员。
报考对象
1、教育行政主管部门、招生考试主管部门人员；
2、大学/中学老师、教务、校领导；
3、教育机构相关人员、教育学、心理学从业人员、生涯规划从业者；
4、学生家长；
5、有志于从事高考志愿填报者；
高考志愿填报，算不上是一门有高深理论的学问，但是，其规则众多，现实情况复杂，数据量变化大，任何的预测，都是基于现实的一种模拟。每一个考生个体的变化，影响着高考招生录取的具体结果。虽然我们总结出“大年小年”、“分差线差” 等现象和理论，但是，没有人能十分准确的将高考志愿填报预测的丝毫不差。还处于自我摸索的基础阶段，二者的矛盾越来越大，直接催生了高考填报咨询师这一新的行业。但是，行业初建，颇不规范，高水平者有之，忽悠者亦存在。
UAP由高考志愿规划领域机构聚铭师孙成团队与中国职业规划第-品牌生涯，联合数十位高考志愿填报及职业规划领域专家精心编写而成，该体系得到了教育部、高校、行业专家的高度认可。高考志愿规划师能力证书由中国管理科学研究院教育创新研究所颁发，它是一种能力证书，该证书是对劳动者岗前培训、在职培训、能力提升培训、继续教育和创业培训的证明。持证者，说明其通过了职业能力培训考核与测评，具备了相应的知识和能力，可作为学员能力评价、考核、聘用和从业的生要凭证。
高考志愿填报就是生命线中那个极其重要的点。忽视了高考志愿填报这个重要节点的生涯规划，是缺失的；融合了高考志愿填报这个重要节点的生涯规划，才是扎实和连续的。填报志愿时，一般都流行这样一句行话，即：高分考生优选学校，中低分的考生优选。其实在高考志愿填报中，每一个分数段上都存在一个“佳选择”的问题。觉得这两者之间应该存在一些关系的，但到底是什么关系，又好像说不清，无论做高报的还是做生涯规划的。
拥有这个研学旅行指导师证书不一定就能立马实现就业，但是它能够让你的就业之路走得相对通畅并且拥有属于自己的技能。“技多不压身”这句话可是真理，在职场上，领导看的是工作能力而不是其他。
