感觉统合失调的主要表现：
（1）好动不安：不见得都是感觉统合失调，周围环境和大人的误导也可能产生此种现象，但如所有可能因素一一排除后仍找不到原因时，感觉统合失调经常是好动的zui主要原因。
（2）行动笨拙：运动能力发展不良的幼儿，动作大多不灵活。在学xi折纸和使用剪刀方面特别困难，甚至于不会翻跟斗，跳高和跳绳也较差，不敢玩秋千、走平衡台。
许多人认为，感觉统合失调(sensory integration dysfunction)是很多自闭患者共同面临的问题，也是他们发育障碍和异常行为的根源之一。每个人身上都有用于接收来自视觉，听觉，触觉，味觉，本体感觉等刺激的感受器。中枢神经系统对来自这些感受器的信号进行整合加工，然后对外界刺激做出合适的反应。
感统培训师证是的吗
感觉统合是人的本能，控制我们的一言一行、一举一动，我们只要活着就离不开感觉统合，0-99岁的人都需要。感觉统合发展的好，生命会自动成长，学xi和探索的本能就能顺利启动，我们才能更愉快的生活，更轻松的学xi，更高效的工作。
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在介入时，职能治 疗师会通盘考量「个案的能力和限制」、「环境的要求及支持」和「家长的关心和感受」三者之间的互动来订出治 疗计画。因为造成问题的原因常常是多方面的，而且问题之间也常互相关连，因此职能治 疗师所使用的治 疗参考架构众多，包括神经发展、认知行为、职能活动、心理社会、感觉统合……等，自然不侷限于感觉统合单一方面的训练。
如果非要给感统训练选一个年龄限制硬的话，六岁以前确实会好一些。为什么会有这样的理论产生？六岁以是大脑的可塑性较强，六岁以后可塑性会变得差一些。但是我们实操理念上来说，大脑可塑性反而不是我们zui担心的因素。我们希望孩子越早训练越好，不是因为之前有效果之后没有效果，我们更担心的是孩子越晚训练他夹杂的杂质更多，处理起来更难。
感统训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑和躯体之间的相互关系，孩子通过训练可增强自信心和自我控制能力，情绪变得稳定，注意力有所改善。感统训练的关键是给予孩子视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，让孩子做出正确的反应。感统训练对改善孩子注意力集中程度、提高学xi成绩等都具有明显效果。
哪些人应该考感统训练师证？
1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员
2、有进一步学xi需求的感统训练师
3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长
4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生
5、有意成为感统训练师的社会各界人士
感觉统合与生命，生活息息相关。比如：路口的红灯亮了我们会停下等待，那这是因为我们视觉感官接收到红色的灯亮了，这个信息，大脑接收到之后使身体停止走动避免意外；闻到桌子上香喷喷的饭菜，我们使用餐具去品尝自己好吃的饭菜，这是我们的嗅觉，视觉，味觉等感官在发挥作用，大脑接收到它们传来的感觉信息后指挥身体去有选择的夹饭菜。
揭开感觉统合训练的新篇章，将儿童身体 器官各部分感觉信息高效输入同时并线起来，经大脑统合，达到对身体内外知觉及行为做出正向的积极反馈，从而表现出身心高度统一，做事想事更高效。器械器材均为自主专 业研发，游 戏设置独特，包含丰富多样的训练游 戏，系统的课程让更多的适龄儿童得到更为有效科学的训练，让孩子的大脑跟身体做到真正意义上的无障碍沟通。
感统失调的原因包括：
一、 "先天不足"，中枢神经系统不健全，如：早产或剖腹产，发育迟缓，轻度大脑功能失常。
二、 缺乏应有的游 戏活动。1、 活动空间狭小或过多依赖学步车，导致爬行不足；2、 缺少户外活动和各种运动；
三、 生活的环境过于封闭，缺少同伴群体。四、 父母教育方式上的偏差。1、 过度保护或管束过严；2、 过早进行认知教育；3、 电视、游 戏机成为儿童主要的玩具。
感统训练的好处：1.提高学xi能力。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学xi困难的儿童，同时参加感统训练后学xi成绩会显著提高。2.对脑神经生理抑制具有改善作用。
感觉统合训练其实就是通过一些特定的游 戏来逐步提高孩子感统能力，从而让大脑更正确、更有效的感知并处理身体传达的感觉。这听起来很不可思议？更不可思议的是感觉统合训练看起来就像是常规的游 戏。这个训练zui大的特点就是鼓励孩子主动参与并完成，而不是强迫他。正确对宝宝进行感觉统合训练，还有很多你意想不到的好处。
比起健康小鼠，这些基因突变小鼠因害怕接触不同质地的表面而不去探索周围环境，并且产生社交严重不足和明显的焦 虑 症状。如果选择性的在外周神经元中恢复这些基因的正常表达，上述症状就可以缓解。这也从一个侧面证明自 闭 症不仅影响了大脑的发育，而且也造成其他的全身症状。遍布于皮肤表面的感觉神经元在自 闭 症的发bing中起着重要的作用。
这些大量的刺激信息对前庭神经核的处理能力进行了有效的锻炼，使得前庭神经核的处理能力更加高效。3.游泳对于本体觉的训练本体觉是指来自于我们身体内部，是肌、腱、关节等运动器官本身在不同状态（运动或静止）时产生的感觉，它可以帮我们更好的控制我们自己的身体。
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学xi生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉过分敏感、本体感失调三大部分，前庭觉是影响孩子成长和学xi发展重要能力。前庭接受脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过在传入大脑，并选择正确的信息作回应，被称为大脑的门槛。
因此，经常在水中游，可以锻炼人的触觉感受能力，从而促进其相关神经元和大脑的发育。提高孩子皮肤细胞的触觉感受力，可以有效促进孩子的大脑发育。大概没有一项运动像游泳一样可以始终对人体的触觉进行刺激了。2.游泳对于前庭觉的训练孩子在水中活动的过程中，因为水中不同于地面环境的特殊性，阻力、浮力等因素，跳跃、翻滚、旋转等，就对孩子的平衡能力提出了新的挑战。
感统训练师是一项非常严谨 的工作，它为需要成长感觉统合的孩子提供有效的成长指导，足量针对性的感统训练，才是达成效果的唯 一保障；但同时感统训练师又是一个快乐的使者，在惠心千爱的训练教室里，听到的都是孩子们欢笑的声音；看懂孩子生命发展规律和需求，让孩子在游 戏中成长。
