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言语训练师证报考要求及报考途径

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  四:感觉统合是对感觉信息的加工组织,是为使用而出现的。感觉为我们提供身体和外界环境中的各类信,个体表现出来的协调运动良好的学能力、适应的行为,都是由于大脑能有效组织和整合全感觉信息。——1989年修订定义。五:感觉统合发展的意义:1、互补,动态,角度。2、不同时期的理论框架的关系:理论、、干预。

  当感觉统合运作良好时,孩子在学、运动、移动时,其大脑、眼、耳、手、足等高度的协调,在学活动中表现出适应性强、在语言表达、沟通能力强,没有发展迟缓的情况。当感觉统合运作不良时,孩子的大脑和神经系统活动就象拥挤的交通一样,众多感知到的信息流通不良,混乱而缓慢,使孩子的认知、行为、学、情绪等方面的发展出现异常。

  孩子口吃的主要表现:

  1.起始音困难;

  2.发音重复,拖长音节;

  3.说话之前构音器官的准备性运动过多;

  4.说话前的极速呼吸,说话速度突然改变等。

  如何排查宝宝口吃问题:

  1.语言理解表达能力是否在正常范围内;

  2.发音器官粗大运动是否协调;

  3.发音是否清晰。

  出现以上类似症状的孩子,家长注意这样做

  1. 发现口吃情况去正规医疗机构检查,以取得正确的干预方法。

  2. 减少过多、过难的提问,以简单的是与不是做为答案。

  3. 不能有任何的语言和肢体提醒,以免加重孩子心理暗示。

  4. 减慢周围人说话语速。

  5. 多正面鼓励孩子。

  针对不同的孩子采取不同的方法,但总体原则以心理引导为主。

  报名资料为电子版(个人证件正反面,二寸证件照),通过考试的学员,将获《感觉统合指导师》相应等级证书,证书可查。第-步:搜索”教 育 部“点击打开。第二步:找到左下方教 育 部直属单位:电教馆,点击打开。第三步:接着看右侧:职业技能在线学项目信息查询,点击打开即可。

  言语训练师证报考要求及报考途径

  我想说不是人人都符合感觉统合指导师报名条件的,要想报考感觉统合指导师证必须满足学历、年限、方面的审核才可以,报考感觉统合指导师证也没有您想的那么简单,参考下方报考条件后感觉自己不符合的学员,请加留留老师联系方式,可以帮助协调,如果自己所学和学历不符,也可帮助协调,祝您顺利报考感觉统合指导师证。

  感觉统合训练可以说是大脑的加油站!是每一个儿童成长的必修课!感知觉统合是儿童一切学能力的基础,感知觉统合良好的孩子,更加积极、乐观、阳光、充满自信,掌握新知识、新技能速度很快。而感知觉统合失调的孩子情绪波动较大,对学缺乏兴趣和专注力,严重影响到孩子的学能力和性格发展。

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  感觉统合训练师证书培训是满足市场发展需求的必然途径,所以用的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。身体成长方面:通过,协助儿童神经系统的组织整合功能的发展,而这种能力是日后进行高级运动以及学阅读的基础。也可有效帮助儿童骨骼、肌肉的成长。

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