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感统师都有哪些,怎么评

即学技术,又拿证书.上岗开店必备,保过服务不用担心考不过,随时报名,全国通用,面向全国招生,直接报名.

  报考对象:

  1.感觉统合训练机构、幼儿园、亲子园、早教中心机构的负责人及教师。

  2.康复训练中心及特殊教育机构的负责人及教师。

  3.父母和孩子的养育人。

  4.感觉统合失调的儿童家长及各类特殊问题儿童家长。

  5.特殊教育师范类院校的大学生。

  6.有志于投 资和从事感觉统合训练的相关人士。

  【报考条件】

  1、大专或以上学历,康复医学、心理学、教育学、师范相关背景者,

  2、个性外向开朗活泼,能适应变化发展,抗压性强,能自主学习;

  3、有文明有礼貌、热爱学习、自驱性。

  报考流程:

  1. 挑选靠谱的报名机构报名

  2. 提交报名信息,缴纳报名费用

  3. 修完学校所规定的课程,参加线上网考,

  4. 成绩合格,下发证书

  我想说不是人人都符合感觉统合指导师报名条件的,要想报考感觉统合指导师证必须满足学历、年限、方面的审核才可以,报考感觉统合指导师证也没有您想的那么简单,参考下方报考条件后感觉自己不符合的学员,请加老师电话联系方式,可以帮助协调,如果自己所学和学历不符,也可帮助协调,祝您顺利报考感觉统合指导师证。

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  感觉统合失调不是一种“疾bing”而是一种“症状”,它是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合,而使机体不能和谐的运作,久而久之形成各种障碍,zui终影响身心健康。儿童感觉统合失调意味着儿童的大脑对身体各器官控制和组合的能力较弱,这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力,从而影响儿童的学xi能力、思维能力与动作企划能力。

  5、训练内容与形式要因人而异。由于儿童感觉统合失调严重程度不一样,即使是同等程度的儿童,失调的类型也是不同的。因此,训练中一定要根据儿童的年龄、接受能力和失调状况等进行合理的内容和形式安排。6、评 估、计划、记录缺一不可。科学、合理的评 估是计划和训练的前提;计划是训练前的基本环节,也是训练成功的基础;记录是检讨、评 估训练成效的重要依据。

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