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发证厅：中国管理科学研究院教育创新研究所颁发，含金量高，全国通用，查询。该可以作为学员的从业凭；在申请职业技能时，可以作为相关职业资格培训的明。该带有防伪标识，全国通用，是求职、晋升、单位录用的重要依据之一，可在查询真伪。
在这里的孩子还要学会怎么把孩子的天性尽情的释放，做一个真正的小孩。权威机构颁发的感统训练师证，含金量权威性高，全国通用，全国联网可查，随时申报，不用担心考不过，报名条件不严，报考流程报名资料简单方便(正反面和电子版证件照）报考条件不符合的可以帮助协调，详情请加留留老师的获得证书样本。
顺应性原则，如果儿童的顺应性反应发展良好，那就可以促进组织协调能力的提高，并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。而且，每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。
感受到四季的变化、温暖的阳光的，柔和的清风、人间的冷暖以及躯体的疼痛与舒服。可以说，感觉统合是每个人的本能，无时不刻地参与了我们生活中的一切，只要我们是有生命的人类，只要我们想拥有美好的生命状态，就必须了解这套系统。
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感统训练被列为尚未证实有效的对症患者的干预方法。 然而，许多症患者包括天宝葛兰丁都积极倡导感统训练，近年的科研文章也正在增多，感统训练的科学性问题正在成为一个科研的热点。其实，有一种普遍的说法，每个人都多多少少有些感统需求问题，但是，一般人在多数情况下能自我调整，或者不影响别人，因而症状不明显。
什么是感觉统合？“感觉统合”是一门关于脑科学和儿童发展关系的学说，它是基于通过获得发展的一种优育理念，是由美国博士珍﹒爱尔丝所创立，世界卫生组织为提升人类健康，于1992年发表《健康权利国际宣言》，引导大众建立正确、积极的健康观念，“感觉统合”优育理念的创立为儿童的身心健康发展提供了保证。
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学考试1，教 育 部主导，网络授课考试，2，报名后约三个工作日分配学账号，学一周后随时在线考试，一次未能通过者，再考。3，包含模拟考试385道题，等级考试300道题。4，考核为理论知识考试。理论成绩均达到60分（含60分），为考试合格。
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课程内容：感觉统合理论、分享儿童在不同年龄阶段发展的感觉统合经验；感觉统合的基本原则与设计；感觉统合器械的介绍与操作使用；分析感觉系统失常出现的症状；感觉统合测评系统应用；团体操作环式体能的应用与设计；静态操作福禄贝尔教具、专注力的训练；引起儿童感觉统合发展不足产生的原因与现象的现场实例分析。
