讯（记者 庞丽娜 通讯员 周鹤莹）为了能让青少年增强自我认知意识，发掘自我优势，鼓励和支持青少年树立信心。12月8日下午，南宁市绿城青少年事务社会工作服务中心的社工在南宁市青少年活动中心组织南宁市友衡学校45名学生开展了“倾听自我”自我认知活动。
当天活动共分为三个版块，社工通过“抓虫虫”热身小游戏让活动气氛迅速变得活跃起来。紧接着是“绘画自画像”环节，社工通过组织学生画出自已的画像，帮助学生了解心灵中的“自我”。
在“我是一个怎样的人？”问卷答环节中，社工引导学生探索现实中的“我”。最后让同学帮自已打分并邀请部分同学分享活动感受，激发学生深入地思考自己的人生与价值观念，澄清自已的人生态度。 通过本次活动同学们正确地认识了自已，并加深对自已的了解。