李小莲老师正在专心刺绣。瑶绣曾是满满的童年梦八步区步头镇黄石村是一个瑶族聚居村，瑶族风情浓郁；全村瑶族妇女基本都擅长瑶族挑花刺绣技艺，李小莲就是其中之一。李小莲今年60岁，是家承赵妹称第四代瑶绣传承人，属瑶族里的过山瑶支系的尖头瑶，她的故事就像她的名字一样纯洁、美丽。 在贺州，有山必有水，有水必流过人家。瑶家儿女的童年，流水与“太阳花”是最美的朋友，上世纪70年代，物资匮乏，穷人家的瑶家孩子都只是穿着瑶绣里的蓝靛土布底子，稍微有点家底的，母亲则会在小孩儿的衣服边上绣一小朵“太阳花”，李小莲的衣服上没有“太阳花”。夏天，一帮孩子在河中洗大凉的时候，就会拿起那些绣了精美图案的衣服，赤身坐在大石头上，一起赞美，李小莲很是羡慕。看到有钱人家的母亲为女儿准备出嫁的嫁衣，李小莲和她的小伙伴就会凑前去看，看新娘服上耀眼的绣花，幻想穿在自己身上的美妙，然后甜蜜入梦。 只要一有机会拿上针和线，李小莲就会凭着记忆中的图案挑绣一番，年龄越长，长辈看出了李小莲的挑绣天赋，便悉心教授，李小莲更是刻苦勤学。瑶绣是致青春的箴言李小莲用青春里最美好的时光，跟随祖辈和母亲学习瑶族挑花技艺,之后十几年研究瑶绣技艺与文化，2012年11月，李小莲被自治区工信委、自治区文化厅、自治区人力资源和社会保障厅联合授予“广西工艺美术大师”称号，并经过自治区二轻联社审核，创立了“广西工艺美术大师李小莲（瑶绣）工作室”。在她的带领下,女儿李素芳、儿媳妇何婷婷也很快出师,先后在步头镇、贺街镇和贺州市区开办了3家瑶族服饰生产工作室,每年可生产瑶绣9000多片(块),瑶族传统服饰2000多套,瑶绣工艺品10000余件,培养农村绣娘300多人，被广西壮族自治区文化厅授予“国家级非物质文化遗产名录（瑶族服饰）代表性项目生产性保护基地”称号。在李小莲的瑶族服饰店里，各种瑶族服饰玲琅满目，李小莲一一给记者介绍，如数家珍。 李小莲向记者介绍道，瑶族历史上没有文字，瑶族服饰以刺绣独特的图案表达本民族的历史文化。世居贺州的过山瑶、平地瑶、土瑶，服饰各有特点。单是那些令人眼花缭乱的帽子，仅仅过山瑶这一系，就分尖头、平头、包帕三类，而再细分下去，尖头又分为塔式、斜形、小尖头，平头有包锦、缠纱两种，包帕则分单帕、重帕，李小莲带的20层尖头帽，代表着名望与富有。 一整套瑶族服饰，从头到脚分有头饰、胸饰、背被、腰饰、绑腿，还有精美的银饰佩挂。无论衣、褂、襟、裙、头帕还是腰带、挎包（锦袋），都以自织的蓝靛土布做底，以绿、红、黄、白丝线，按照布料经纬，反面十字绣制而成。瑶绣内容主要取材于生产生活，有山川河流形纹、动物形纹、花草树木形纹、窗花形纹、太阳花形纹、人形纹（表示祖宗或者灵魂）等等。其中，最重要的刺绣图形是瑶族始祖“盘王”的四方印章——“盘王印”（瑶族称为十五节）和兵王印章。瑶族传统服饰的样式基本上都是古老的三片式斜襟长上装，齐膝绣花裤，打绣花绑腿，这些瑶族传统服饰，不仅反映瑶族群众的年龄、爱情、婚育以及社会地位等，还能展现民族信仰。听着李小莲的讲解，那深藏在靛青棉布上一格格、一排排、一列列密密匝匝针线间的瑶胞生命情感和历史密码，犹如一部生活史书，跃然纸上，萦绕胸前。学生创作的作品。瑶绣丰富晚年生活去年8月份，李小莲受邀到贺州学院当瑶绣当外聘老师，接触了思维活跃、创新能力强的大学生，李小莲很是惊讶与赞叹，在贺州学院瑶族服饰技艺传习馆里，李小莲与贺州学院服装设计学的老师一起探究创新，一套套结合瑶绣传统挑花技艺的基础与时尚裁剪元素的瑶绣时装，学生的挑花创作作品陈列传习馆，在2016年广西高等学校创新创业教育改革和转型发展工作现场会上，得到省教育厅厅长秦斌与各高校领导的一致好评。 贺州学院14级美术学专业的学生黄美玲、张洪基，在贺州的民俗文化课上接触到了瑶绣，便被瑶绣的挑花技艺所吸引，听到学校有组织这样的兴趣传习班，慕名前来向李老师学习。关于李老师，学生黄美玲说：“李老师是一位很亲切的人，跟着李老师学瑶绣已经快一年了，她手把手教我们刺绣，不懂的地方老师会给我们耐心地讲解，有时候还热情的邀请我们到她的工作室去参观，我们学得好就会马上得到老师的肯定。”张洪基是瑶绣传习班里唯一的男生，为学瑶绣，十个手指有九个是被戳破了的，关于瑶绣技艺创新，张洪基说：“在熟悉瑶绣挑花的基本技巧之后，用美术学的专业视角，融合瑶族传统绣工，通过改变图案排列创新技艺，让瑶绣更符合现代化的审美。”雨后的阳光明亮却温柔，李小莲与几个发小一起正在为亲戚的女儿制作一套瑶家嫁娘盛装，由于贫困，李小莲出嫁时并没有穿上梦寐以求的盛装，有了女儿后，便就早早地帮她准备了嫁娘盛装，一绣就是3年。阿姨们边绣边拉家常，忆起小时候的事儿，一片欢声笑语，在笑语里，瑶家骨子里的那份本真的幸福与踏实，记者深深的被感染，期间，阿姨们还热情的教记者说起了瑶话，“您好”是“美龙（音译）”，记者学了几遍，学得不标准，又激起了阿姨们的一片笑声