孩子不打招呼=没礼貌?
中国人讲究礼仪，知书达理从小就教，因此外出时，你常常见到家长要求孩子打招呼：“快叫叔叔啊!”“快喊阿姨啊。”如果孩子稍微不配合，就会被家长说一通“不懂礼貌”，更有甚者，有些家长直接举起巴掌就打。在中国人的眼中，不谙世事，稍显警觉跟陌生人保持距离俨然成了一种“不礼貌”“没家教”。但事实真是这样吗?
扪心自问，即使已经长大成人的你，遇到陌生人，如果有人逼着你装热络打招呼，你会不会也有一点抗拒呢?就连心理专家都说，小孩对陌生人的畏怯和害羞，是与生俱来保护自己的能力。透过这些能力，孩子才能逐渐学会分辨他人、信任他人。逼着孩子打招呼，是不是也是对孩子的一种不礼貌呢?
保护自己和有礼貌的冲突
“快叫阿姨，你看看，这孩子，跟他哥哥一点都不一样，这么害羞腼腆。”小区游乐场里，一位奶奶着急地跟朋友解释。
因为朋友也是带孩子外出遛弯的，两人就聊了起来。这位奶奶告诉朋友，现在带着的这个是小孙子，今年2岁半，家里还有一个7岁的哥哥。这个小孙子说话本身就比较晚，所以家人特别在意孩子的表达能力，每次都会提醒孩子说话。“喊人啊，跟大人打招呼啊，我们都教的，但越教越不听，怎么就这么害羞呢?”奶奶还强调，“哥哥可不是这样的，嘴巴可甜了，见人就喊”。
这只是发生在整个大社会中的一个小缩影，其实每天都有无数类似的事情发生，也有无数的孩子因为不肯打招呼被定义为腼腆和害羞。
多多妈是崇尚科学育儿的一位妈妈，孕前产后都看了不少育儿书籍，她深知，孩子不肯打招呼，对陌生人保持距离，其实是孩子的本性，也是孩子保护自己的手段，大人不能强迫孩子。但在周围环境的逼迫下，多多妈有些动摇。“我们家多多实在是，怎么说呢，太有个性了。”虽然如此，多多妈还是不愿意轻易定义孩子，她说，多多是个女孩子，从她认人开始，除了家人，谁抱都哭，长大后学说话倒是很快，但是除了家人，见到陌生人，也不愿意开口。“一开始我也觉得无所谓，但老人总说，这是没礼貌。”多多妈有一次还和老人争辩起来，老人说，孩子保护自己可以理解，但大人得教，教孩子懂礼貌，这跟科学育儿不冲突，说得多多妈也有点糊涂，“有时候遇到单位的领导，孩子不打招呼，我还挺尴尬的。”多多妈有些头疼。
让孩子打招呼要“来硬的”吗
多多妈的烦恼也是她周围很多家长的共同烦恼。记者和多多妈一起在妈妈群里做了一个小调查。参加讨论的40多位妈妈，都觉得不应该勉强让孩子打招呼;在是不是应该教孩子打招呼，显得懂礼貌时，有15位妈妈觉得应该教，其他的妈妈还是坚持“孩子的养育，要顺其自然”。在多多妈的邀请下，妈妈们回家和爸爸及奶奶那一辈人进行了交流。反馈结论得知，30位参与话题的爸爸中，22位觉得孩子应该学着打招呼;8位觉得，“听妈妈的，妈妈怎么养育怎么来”。而几乎所有参与话题的奶奶和外婆都觉得，“从孩子会说话、懂认人起，就要教孩子懂礼貌”。有一位奶奶还得意地说：“我孙女6个月时，我就教会了她跟人摇手再见。”尽管妈妈反驳“孩子根本没有这个意识，这是她的一种好玩和娱乐”，奶奶还是坚持要教孩子，“不行就得打着教，不然多没礼貌”。
在这些小调查中，有一位妈妈提出了一个问题，“让孩子打招呼，是想让孩子懂礼貌，还是想让你们自己有面子?”多多妈悄悄告诉记者，这句话戳中了她的软肋。在公司的一次聚会中，所有孩子都去亲亲热热地跟大Boss打招呼，而唯独多多躲着他，这让大Boss有点尴尬，多多妈更尴尬，只能不断重复“孩子胆小，孩子腼腆”等。虽然大Boss是个很开明的人，甚至发礼物时还多给了多多一份，“鼓励她更外向一点”，但多多妈还是无法释怀，“总觉得别扭吧”。也是因为这次经历，对于孩子还该不该教打招呼，多多妈没有那么肯定了。回家后，多多妈跟多多突击学习了好久，“但见了人，多多打招呼还是看心情，有时候打，有时候还是躲在我身后不理。”多多妈坦言，这让自己很没面子。年轻妈妈尚且如此，更不用说老一辈了，前文中教会6个月孩子说再见的奶奶就是典型代表。参与话题讨论的牛仔妈说，她本身是全职妈妈，也是外地人，没有那么多顾忌，“我可以肯定地说，强迫那么小的孩子打招呼，只是为了满足家长的面子，我永远不会那样做，我想让牛仔自由长大。”
如何正确“教”会孩子打招呼
跟陌生人打招呼虽然是件不起眼的小事，但有时候真的可能引起家庭纠纷，那孩子打不打招呼到底有没有问题呢。教育心理学硕士、儿童心理学博士吴海勇解释，小孩对陌生人的畏怯和害羞，是与生俱来保护自己的能力。正如很多妈妈观察到的一样，当孩子开始认人，大约在6个月左右，除了妈妈或者主要监护人，例如奶奶、外婆等，孩子会拒绝陌生人抱他。这是正常现象，随着孩子的成长，这种问题会淡化，但孩子在面对陌生人的一刹那，永远是先保持观察，去感受陌生人，经过分辨和学习，才确定是不是要跟对方打招呼或者亲近。这是孩子与生俱来的保护能力，也是孩子社会化的必然过程。
吴海勇觉得，现在家长强迫孩子打招呼最大的问题是，强制忽略孩子观察的过程，直接把孩子推向陌生人，并要求孩子接受。孩子失去了观察、分辨陌生人的过程，自然会惧怕，“躲在妈妈身后，甚至哭闹”。把一个成年人推给陌生人，要求对陌生人示好，成年人也不见得做得比孩子好。
那么正确的做法应该如何操作呢?牛仔妈给了一个案例。她说，每次遇到带小孩的朋友，跟对方问好时，她会蹲下或者站着，在同一水平面跟对方小孩问好，并介绍自己，但她不要求对方小孩跟自己打招呼，然后专注跟朋友聊天，等过一阵子，如果孩子接纳了自己，孩子自然会过来跟她打招呼，或者分别时说再见，“至于说不说，我都无所谓，我尊重每一个孩子。”牛仔妈说，如果是自己带孩子遇到朋友，她也会认真地介绍朋友给孩子，但不要求孩子打招呼，等孩子愿意了就顺其自然，“一般都是我们正说着话呢，牛仔就去撩人家阿姨说话，走的时候主动说拜拜。”牛仔妈觉得这样是比较合适的处理方式。
牛仔妈的做法和吴海勇的建议不谋而合。吴海勇表示，大人应该尊重孩子，给孩子观察自己的空间和时间，如果遇到孩子，可以先打招呼，不强迫孩子马上响应，等孩子观察够了，再和孩子交流。作为家长也是，不应该强迫孩子，而是尊重孩子，介绍对方，然后亲身示范，如何和对方打招呼，如果孩子安定并有意愿后，可以询问孩子的意思，再教孩子打招呼。“不要再拿礼貌绑架孩子。”牛仔妈最后说。 （桂林晚报记者苏文娟）