职业 功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
1。 基 础 照 护 | 1。1用药照护 | 1。1。1能喂老年人口服药，观察用药后的不良反应并记录 1。1。2能为老年人使用滴眼、耳、鼻等外用药，观察用药后的不良反应并记录 | 1。1。1老年人常用药物的不良反应及常见风险防范措施 1。1。2老年人多重用药的风险 |
1。2风险应对 | 1。2。1能评估老年人跌倒、压疮、走失、噎食、误吸、烫伤、冻伤、中毒、中暑的风险，并制订出风险预防的措施及不良事件分析 1。2。2能发现老年人急性创伤、肌肉骨骼关节损伤等，并做出初步的应急处置 1。2。3能配合医务人员对急救老年人进行安全转运 | 1。2。1老年人跌倒、压疮、走失、噎食、误吸、烫伤、冻伤、中毒、中暑的评估方法及应对措施 1。2。2老年人急性创伤、肌肉骨骼关节损伤等的应急处置方法 1。2。3安全转运流程 |
1。3 护理协助 | 1。3。1能协助进行Ⅲ度压疮老年人的照护 1。3。2能对老年人提供雾化吸入、口腔吸痰、吸氧操作 | 1。3。1 Ⅲ度压疮老年人的照护 1。3。2雾化吸入、口腔吸痰、吸氧操作的方法和注意事项 |
1。4失智照护 | 1。4。1能针对失智老年人特殊异常行为提供相应的应对措施 1。4。2能识别失智老年人的环境风险并制订应对措施 | 1。4。1失智老年人特殊异常行为表现及应对措施 1。4。2失智老年人常见环境风险及处理 |
1。5安宁服务 | 1。5。1能协助对临终老年人家属提供心理慰藉及哀伤应对 1。5。2 能协助老年人家属处理后事 | 1。5。1心理慰藉的注意事项 1。5。2 哀伤应对的常见方法 |
2。 康 复 服 务 | 2。1功能促进 | 2。1。1能组织和指导老年人开展康复体操活动 2。1。2能指导或协助老年人平地行走、上下楼梯训练 2。1。3能指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具 | 2。1。1老年人常用康复体操方法、适用对象与注意事项 2。1。2老年人行走、上下楼梯时的平衡与协调性控制方法与注意事项 2。1。3安全防护性辅助器具种类和使用方法 |
2。2认知训练 | 2。2。1按照康复计划，能指导轻、中度认知功能障碍的老年人进行记忆力等训练 2。2。2按照康复计划，能指导轻、中度认知功能障碍的老年人进行定向力等训练 | 2。2。1轻、中度认知功能障碍的记忆力等训练的基本方法 2。2。2轻、中度认知功能障碍的定向力等训练的基本方法 |
3。 心 理 支 持 | 3。1沟通交流 | 3。1。1能与失明、失聪、失语等功能受损的老年人进行沟通 3。1。2 能在发生冲突的情况下进行沟通 | 3。1。1非语言沟通交流的常用方法 3。1。2 冲突发生的过程和沟通的注意事项 |
3。2心理辅导 | 3。2。1能应对岗位工作压力 3。2。2能指导老年人自我解压 3。2。3能识别老年人的异常心理活动，并及时应对上报 3。2。4能根据老年人心理及情绪变化采取应对方法 | 3。2。1压力的应对方法 3。2。2老年人常见的异常心理及处理方法 3。2。3老年人心理及情绪变化的应对技巧 |
4。 培 训 指 导 | 4。1理论培训 | 4。1。1能对老年人和家属进行照护知识培训 4。1。2能对四级/中级工、五级/初级工级别人员进行照护知识培训 | 4。1。1老年人自我照护的常见知识 4。1。2老年人照护的常用知识 4。1。3四级/中级工、五级/初级工级别人员常用知识 |
4。2技术指导 | 4。2。1能传授老年人自我照护方法 4。2。2能对家属等非专业照护人员进行照护技能指导 4。2。3能对四级/中级工、五级/初级工级别人员进行照护技能指导 | 4。2。1老年人自我照护方法 4。2。2老年人照护的常用技能 4。2。3 四级/中级工、五级/初级工级别人员常用技能 |
