全国老年人心理调理师培训是一项旨在提高老年人心理健康水平，关注老年人心理健康问题，培养专业的心理调理师的培训项目，随着我国老龄化社会的到来，老年人口数量逐年增加，老年人心理健康问题日益凸显，加强老年人心理调理师的培训，提高老年人心理健康水平，对于构建和谐社会具有重要意义。

培训目标

1、提高学员的心理素质和心理疏导能力，使其具备一定的心理学知识基础和实际操作技能。

2、使学员了解老年人心理特点，掌握老年人心理问题的预防、诊断和干预方法。

3、帮助学员建立正确的老年观，提高老年人的生活质量和幸福感。

4、培养学员具备良好的职业道德和服务意识，成为合格的心理调理师。

1、心理学基础知识：包括心理学发展史、心理学基本概念、心理学主要流派、心理学研究方法等。

2、老年人心理特点：包括老年人生理、心理功能的变化，老年人心理问题的表现形式及其影响因素等。

3、老年人心理问题的预防与干预：包括老年人常见的心理问题(如孤独、抑郁、焦虑等)及其预防措施；针对不同类型心理问题的心理干预方法等。

4、老年人心理咨询技巧：包括倾听技巧、沟通技巧、提问技巧等，以及如何根据老年人特点进行有效的心理咨询。

5、老年人心理疏导方法：包括心理治疗、认知行为疗法、生物反馈疗法等，以及如何运用这些方法进行心理疏导。

6、老年人心理保健：包括心理健康教育、心理健康促进活动组织、心理健康服务等，以及如何为老年人提供全方位的心理保健服务。

7、职业道德与规范：包括心理调理师的职业道德要求、职业行为规范等内容，以及如何在实际工作中践行职业道德。

培训方式

1、理论授课：通过课堂教学，使学员掌握心理学基础知识和老年人心理特点等内容。

2、实践操作：通过案例分析、角色扮演等教学方式，使学员掌握老年人心理咨询技巧和心理疏导方法。

3、实习实训：安排学员到社区、养老院等地进行实习实训，提高学员的实际操作能力和服务水平。

4、专题讲座：邀请心理学专家、心理咨询师等进行专题讲座，拓宽学员的知识面和视野。

5、考核评价：对学员的理论知识掌握程度、实际操作能力等进行考核评价，确保培训质量。

培训效果评估

1、设立培训前后的问卷调查，了解学员对心理健康知识的掌握程度和实际应用能力的变化。

2、对学员进行实习实训后的回访调查，了解学员在实际工作中的表现和服务效果。

3、对学员进行定期的专业知识和技能考核，确保学员具备持续学习和发展的动力。

全国老年人心理调理师培训项目旨在提高老年人心理健康水平，关注老年人心理健康问题，培养专业的心理调理师，通过系统的培训内容和方式，使学员具备扎实的心理学基础知识和实际操作技能，为我国老龄化社会提供有力的心理健康支持。