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中医学院小儿推拿培训课程安排.中医学院小儿推拿培训课程安排

课程背景

随着人们生活水平的提高,越来越多的家长开始关注孩子的健康问题,小儿推拿作为中医的一种传统疗法,具有独特的疗效和优势,越来越受到人们的青睐,为了培养更多的小儿推拿专业人才,中医学院特推出小儿推拿培训课程,旨在让更多的孩子受益于小儿推拿的神奇力量。

课程目标

1、掌握小儿推拿的基本理论、基本知识和基本技能,具备一定的临床操作能力。

2、了解小儿推拿的发展历程、流派特点及现代研究成果,增强对小儿推拿的认识和理解。

中医学院小儿推拿培训课程安排.中医学院小儿推拿培训课程安排
(图片来源网络,侵删)

3、培养良好的职业道德和职业素养,成为具备一定临床实践经验的小儿推拿专业人才。

4、通过学习,使学员能够运用所学知识解决实际工作中遇到的问题,提高自身业务水平。

1、小儿推拿的基本理论:包括小儿推拿的起源、发展、流派特点、基本原理、基本技法等。

2、小儿推拿的基本知识:包括儿童生长发育规律、儿童常见病的症状、儿童保健知识等。

3、小儿推拿的基本技能:包括手法操作技巧、经络穴位认识与定位、常见病症的推拿治疗等。

4、小儿推拿的临床实践:通过模拟实际病例,让学员在实践中掌握小儿推拿的操作方法和技巧。

5、小儿推拿的伦理道德与法律法规:培养学员具备良好的职业道德和职业素养,遵守相关法律法规。

6、小儿推拿的现代研究:介绍小儿推拿在现代医学领域的研究进展和应用情况,拓宽学员的知识面。

课程安排

本培训课程共计60学时,分为四个阶段进行:

1、第一阶段(10学时):小儿推拿的基本理论、基本知识和基本技能的学习,通过课堂教学、案例分析等形式进行。

2、第二阶段(20学时):小儿推拿的临床实践,通过模拟实际病例,让学员在实践中掌握小儿推拿的操作方法和技巧。

3、第三阶段(10学时):小儿推拿的伦理道德与法律法规的学习,培养学员具备良好的职业道德和职业素养,遵守相关法律法规。

4、第四阶段(10学时):小儿推拿的现代研究的学习,介绍小儿推拿在现代医学领域的研究进展和应用情况,拓宽学员的知识面。

教学方法

本培训课程采用多种教学方法相结合的方式进行,包括课堂教学、实践操作、案例分析、模拟演练等,通过多种教学方法的结合,使学员全面掌握小儿推拿的基本理论、基本知识和基本技能,具备一定的临床实践能力。

师资力量

本培训课程的主讲教师均为具有丰富临床经验和较高学术造诣的专家教授,他们将根据自己的临床经验为学员讲解小儿推拿的相关理论知识和操作技巧,确保教学质量。

课程评价

为了确保培训质量,本培训课程将采取多种形式的评价方式,包括课堂表现、实践操作考核、期末考试等,通过对学员的综合评价,了解学员的学习进度和掌握程度,为后续的教学提供依据。

本培训课程旨在为社会培养一批具备专业素质和实践能力的小儿推拿专业人才,为儿童的健康事业做出贡献,希望通过本课程的学习,让更多的孩子受益于小儿推拿的神奇力量,为构建健康中国贡献力量。

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