是一门综合性的学科，旨在提高医务人员的临床诊疗水平和综合素质，培训内容涵盖了中医基础理论、诊断方法、治疗技术、药物知识等多个方面，以下是具体的培训内容：

1、中医基础理论：包括阴阳学说、五行学说、气血津液、脏腑经络等基本理论，以及中医的病因病机、辨证论治等方面的内容，通过学习这些理论，医务人员能够更好地理解中医的思维方式和治疗方法。

2、中医诊断方法：包括望、闻、问、切四诊法，以及脉象、舌象等诊断手段，通过学习这些诊断方法，医务人员能够准确地判断病人的病情，为治疗提供依据。

3、中医治疗技术：包括针灸、推拿、拔罐、刮痧等传统治疗方法，以及中药内服、外用等药物治疗手段，通过学习这些治疗技术，医务人员能够运用中医的方法有效地解决病人的疾病问题。

4、中药知识：包括中药的基本概念、性味归经、功效分类、配伍禁忌等方面的内容，通过学习这些知识，医务人员能够正确地使用中药进行治疗，提高治疗效果。

5、中医养生保健：包括中医的饮食调养、运动保健、情志调摄等方面的内容，通过学习这些知识，医务人员能够指导病人进行合理的生活方式调整，预防疾病的发生。

6、中西医结合：随着现代医学的发展，中西医结合已经成为一种重要的治疗模式，培训内容中还包括了中西医结合的基本理念、方法和实践经验等方面的内容，使医务人员能够在实际工作中灵活运用中西医结合的方法。

7、临床技能培训：通过模拟临床病例，让医务人员在实际操作中掌握各种诊疗技术和治疗方法，提高临床实践能力。

8、学术研究与论文写作：培养医务人员的学术素养，使他们能够参与学术研究，撰写高质量的论文，为中医药事业的发展做出贡献。

9、法律法规与职业道德：加强医务人员的法律意识和职业道德教育，使他们在工作中始终遵循法律法规和职业道德规范。

10、信息技术应用：培训医务人员如何运用现代信息技术手段，如电子病历、远程医疗等，提高工作效率和服务水平。

11、学术交流与合作：鼓励医务人员参加各类学术活动，与同行进行交流和合作，拓宽学术视野，提高自身专业水平。

12、专题讲座与案例分析：组织专家学者进行专题讲座，分享临床经验和研究成果；通过对典型病例的分析讨论，提高医务人员的临床思维能力。

13、实践教学：安排医务人员到基层医疗机构实习，参与实际工作，提高临床实践能力。

14、培训考核与评价：建立健全培训考核制度，对参加培训的医务人员进行全面评价，确保培训效果。

中医科在职培训内容旨在全面提高医务人员的综合素质和临床诊疗能力，使他们能够更好地为患者服务，为中医药事业的发展做出贡献。