中医药教育培训的原则是指在中医药教育和培训过程中，应当遵循的基本原则和要求，这些原则旨在保证中医药教育和培训的质量，提高中医药人才的综合素质，促进中医药事业的发展，以下是中医药教育培训的一些主要原则：

1、以服务社会为宗旨：中医药教育培训的根本目的是为了满足社会对中医药人才的需求，提高人民群众的健康水平，在教育培训过程中，要注重培养具有社会责任感、职业道德和服务意识的中医药人才。

2、理论与实践相结合：中医药教育培训要注重理论学习与实践相结合的教学方法，使学生在掌握基本理论知识的同时，能够将所学知识应用于实际工作中，提高临床诊疗能力。

3、传承与创新相结合：中医药教育培训要继承和发扬中医药的传统优势，同时不断进行创新，使中医药教育与时俱进，适应社会发展的需要。

4、全面发展与个性发展相结合：中医药教育培训要注重培养学生全面发展的能力，包括专业素质、人文素养、创新能力等，同时尊重学生的个性差异，充分发挥学生的特长和潜能。

5、系统性和连贯性：中医药教育培训要建立完善的教育体系，确保各个层次、各个领域的教育内容相互衔接、相互支持，形成一个完整的教育体系。

6、国际化与本土化相结合：在借鉴国际先进中医药教育理念和方法的同时，要注重发挥中国特色，弘扬中华优秀传统文化，培养具有国际视野和民族自豪感的中医药人才。

7、政策导向与市场导向相结合：中医药教育培训要紧密结合国家和社会经济发展的需要，以及中医药行业的发展特点，制定符合实际的教育政策和培训计划，引导学生树立正确的职业观念和发展目标。

8、教师队伍建设与学生培养相结合：中医药教育培训要加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和科研能力，同时关注学生的个性化培养，激发学生的学习兴趣和积极性。

9、资源共享与合作发展相结合：中医药教育培训要加强与国内外相关教育机构、企业和研究机构的合作，共享教育资源，共同推动中医药教育事业的发展。

10、质量监控与效果评估相结合：中医药教育培训要加强对教育教学质量的监控和评估，及时发现问题，不断改进教育教学方法，提高教育教学质量。

中医药教育培训的原则是以服务社会为宗旨，注重理论与实践相结合，传承与创新相结合，全面发展与个性发展相结合，系统性和连贯性相结合，国际化与本土化相结合，政策导向与市场导向相结合，教师队伍建设与学生培养相结合，资源共享与合作发展相结合，质量监控与效果评估相结合，遵循这些原则，有助于培养一支高素质、专业化的中医药人才队伍，推动中医药事业的繁荣发展。