中医培训人员考核细则表格

考核目的

为了提高中医培训人员的业务水平和教学质量，确保培训效果，特制定本考核细则，通过对培训人员进行全面、系统的考核，以期达到提高中医培训质量的目的。

考核范围

本考核细则适用于所有参加中医培训的人员，包括中医临床、基础理论、中药学、针灸推拿等方面的培训人员。

1、业务知识

(1)中医基本理论：包括阴阳五行、脏腑经络、气血津液、病因病机等方面的知识。

(2)中医诊断方法：包括望、闻、问、切四诊法，以及脉象、舌象等诊断手段。

(3)中医治疗原则：包括治标、治本、扶正祛邪、调整阴阳平衡等方面的治疗方法。

(4)中药学：包括中药的性味归经、药理作用、配伍应用等方面的知识。

(5)针灸推拿：包括经络学说、穴位定位、针刺手法、推拿手法等方面的知识。

2、教学能力

(1)教学计划编制：能够根据培训对象的特点和需求，合理制定教学计划。

(2)教学方法运用：能够运用多种教学方法，如讲授、示范、讨论、实践等，提高学生的学习兴趣和效果。

(3)课堂管理：能够有效地组织和管理课堂，营造良好的学习氛围。

(4)教学评估：能够对学生的学习情况进行全面、客观的评估，为教学改进提供依据。

3、师德师风

(1)遵守法律法规，尊重学生，关爱学生，为人师表。

(2)严谨治学，勤奋敬业，不断提高自身业务水平。

(3)积极参加学术交流活动，与同行互相学习，共同进步。

(4)关心学生的思想动态，关注学生的成长，帮助解决学生的实际困难。

考核方式

1、笔试：对参训人员进行中医药基础知识的测试，包括中医基本理论、诊断治疗等方面。

2、口试：对参训人员进行中医药专业知识的提问和解答，考察其业务水平和应变能力。

3、实操考核：对参训人员的临床操作技能进行实际操作考核，包括望闻问切四诊法、针灸推拿手法等。

4、教学能力考核：对参训人员的教学计划编制、教学方法运用、课堂管理等方面进行综合评价。

5、师德师风考核：对参训人员的遵纪守法、为人师表、学术研究等方面进行全面评价。

考核标准

1、笔试成绩占总分的{30%},口试成绩占总分的{30%},实操考核成绩占总分的{20%},教学能力考核成绩占总分的{20%},师德师风考核成绩占总分的{10%}。

2、总分为{100分},达到{85分}以上为优秀；{75分}-{85分}为良好；{65分}-{75分}为合格；{65分}以下为不合格。

考核周期及结果公布

1、考核周期为一年，每年进行一次全面考核。

2、考核结果将在次年年初公布，并作为参训人员评优、评职称、晋升等方面的重要依据。