中医院进修医师培训计划是为了提高中医临床技能和理论水平，培养具有高素质、高技能的中医临床人才，本培训计划将分为以下几个方面进行：

培训目标

1、提高进修医师的中医基本理论水平，使其能够熟练掌握中医的基本知识、基本理论和基本技能，具备较强的临床诊断和治疗能力。

2、强化进修医师的临床实践能力，使其能够在实际工作中运用所学知识解决临床问题，提高患者的治疗效果。

3、培养进修医师的科研能力和创新意识，使其能够在临床实践中不断探索、总结经验，为中医药的发展做出贡献。

4、培养进修医师的职业道德和医德医风，使其能够树立正确的价值观，全心全意为患者服务。

1、中医基本理论学习：包括中医基本理论体系、中医病因病机学、中医诊断学、中医治则治法等方面的内容。

2、中药学学习：包括中药基本理论、中药性味归经、中药炮制方法、常用中药品种及其功效与应用等方面的内容。

3、针灸推拿学习：包括针灸推拿基本理论、常用穴位及操作方法、常见病证的针灸推拿治疗等方面的内容。

4、中西医结合学习：包括西医基础理论、常见病的中西医结合诊治方法、中西医结合技术在中医临床中的应用等方面的内容。

5、临床技能培训：包括望闻问切四诊方法、病案分析、临床操作技能等。

6、专题讲座与学术交流：组织专家学者进行专题讲座，开展学术交流活动，拓宽进修医师的知识面和视野。

7、实践教学：安排进修医师到临床科室进行跟班学习，参与临床诊疗工作，提高临床实践能力。

8、科研能力培训：组织进修医师参加科研项目，提高其科研能力和创新意识。

培训形式

1、集中培训：定期组织进修医师进行集中培训，邀请专家学者进行授课，确保培训质量。

2、分散培训：根据进修医师的需求和兴趣，安排相应的课程和讲座，满足其个性化学习需求。

3、临床实习：安排进修医师到临床科室进行跟班学习，参与临床诊疗工作，提高临床实践能力。

4、学术交流：组织进修医师参加国内外学术会议，开展学术交流活动，拓宽其知识面和视野。

5、网络学习：利用网络资源，为进修医师提供丰富的学习资料和在线课程，方便其自主学习和复习。

培训管理与考核

1、建立完善的培训管理制度，明确培训的目标、内容、形式和要求，确保培训工作的顺利进行。

2、对进修医师进行定期考核，评价其在培训期间的学习成果和实践能力，为后续的职业发展提供参考依据。

3、对表现优秀的进修医师给予表彰和奖励，激发其学习积极性和工作热情。

通过本培训计划的实施，相信能够有效提高中医临床人才的整体素质和专业水平，为中医药事业的发展做出更大的贡献。