特殊孩子中医医教结合培训是一种针对特殊儿童的综合性教育方法，旨在通过中医药学的教育和实践，帮助特殊儿童改善身体状况、提高生活质量，同时培养他们的自理能力和社交技能，这种培训方法结合了中医学的理论体系和实践技术，以及教育学的方法和技巧，为特殊儿童的成长提供了全面的支持。

特殊孩子中医医教结合培训强调个性化教育，特殊儿童由于生理、心理等方面的差异，往往需要特殊的教育方法来满足他们的需求，中医药学作为一种传统的医学体系，具有丰富的治疗理论和实践经验，可以为特殊儿童提供个性化的治疗方案，中医药学的教育方法也注重因材施教，根据每个特殊儿童的特点和需求进行针对性的教学，以达到最佳的教育效果。

特殊孩子中医医教结合培训注重身心并重，中医药学认为，人体是一个整体，生理和心理是相互影响、相互依存的，在治疗特殊儿童时，不仅要关注他们的生理状况，还要关注他们的心理状况，通过中医药学的教育和实践，可以帮助特殊儿童调整身心平衡，提高他们的自信心和自尊心，从而更好地适应社会生活。

特殊孩子中医医教结合培训强调家庭和社会的支持，特殊儿童的成长离不开家庭和社会的关爱和支持，中医药学的教育方法鼓励家长参与孩子的治疗和教育过程，让他们了解中医药学的知识和技术，成为孩子的良师益友，社会各界也应该关注特殊儿童的需求，为他们提供更多的资源和帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。

特殊孩子中医医教结合培训还强调实践教学，中医药学是一种实践性很强的学科，只有通过实践才能真正掌握其理论和技术，在培训过程中，教师应该引导特殊儿童参与各种实践活动，如观察、采集、制备中药等，让他们在实践中学习和成长，教师还应该注重培养特殊儿童的动手能力和创新精神，激发他们的学习兴趣和探索欲望。

特殊孩子中医医教结合培训是一种富有特色和优势的教育方法，为特殊儿童的成长提供了全面的支持，通过这种培训方法，我们可以帮助特殊儿童改善身体状况、提高生活质量，同时培养他们的自理能力和社交技能，为他们的未来发展奠定坚实的基础。