【中医研究生学徒培训班】，是一门专门针对中医药行业研究生的教育项目，旨在培养具有扎实的中医药理论基础、丰富的实践经验和创新能力的高级中医药人才，本培训班结合了现代教育理念和传统中医药教育的优势，采用课堂教学、实践操作、临床实习等多种教学方法，为学生提供了全面、系统的中医药知识和技能培训。
培训目标
1、培养学生掌握中医药的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的临床诊断和治疗能力。
2、培养学生具备较强的科研能力和创新精神，能够在中医药研究领域取得一定的成果。
3、培养学生具备良好的职业道德和职业素养，能够胜任中医药行业的临床、教学、科研等工作。
1、中医药基础理论：包括中药学、针灸学、推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等基础理论知识。
2、中医药临床技能：包括望闻问切四诊法、中药处方开具、针灸操作、推拿操作等临床技能。
3、中医药实践操作：通过临床实习，让学生在实际的医疗环境中学习和运用中医药知识和技能。
4、中医药科研方法：包括文献检索、实验设计、数据分析等科研方法，培养学生的科研能力。
5、中医药政策法规：学习国家和地方有关中医药行业的政策法规，了解行业发展动态。
培训模式
1、导师制：每个学生都有一位具有丰富临床经验和学术研究能力的导师，负责指导学生的学习和实践。
2、小班化教学：采用小班化教学模式，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。
3、实践教学：通过临床实习，让学生在实际的医疗环境中学习和运用中医药知识和技能。
4、科研项目：鼓励学生参与导师的科研项目，提高学生的科研能力。
5、学术交流：定期组织学术讲座、研讨会等活动，促进师生之间的学术交流和合作。
培训效果评估
1、学业成绩：通过对学生的理论课程成绩、实践操作考核等方式，评价学生的学业水平。
2、临床能力：通过临床实习和实践操作考核，评价学生的临床能力。
3、科研能力：通过参与科研项目和发表论文等方式，评价学生的科研能力。
4、职业素养：通过职业道德测试、实习单位评价等方式，评价学生的职业素养。
培训师资力量
本培训班的师资力量主要来自国内外知名中医药高校和研究机构，具有丰富的教学经验和学术研究成果，培训班还邀请了一批在中医药行业具有较高声誉和影响力的专家学者担任兼职教授，为学生提供更多的学术资源和指导。
【中医研究生学徒培训班】为广大中医药学子提供了一个全面、系统的学习平台，旨在培养一代又一代具有高素质、高能力的中医药人才，为我国中医药事业的发展做出更大的贡献。
