【中医类全科助理培训计划】是为了培养具备扎实的中医理论基础和临床实践能力的全科助理医师，以满足社会对中医药服务的需求，本培训计划将通过系统的课程设置、实践教学和实习环节，使学员全面掌握中医基本理论、诊断方法、治疗方法和药物知识，具备一定的临床诊疗能力和团队协作能力。

培训目标

1、培养具备扎实的中医基本理论知识和临床实践能力的全科助理医师。

2、使学员掌握中医诊断方法、治疗方法和药物知识，具备一定的临床诊疗能力。

3、提高学员的团队协作能力和沟通技巧，培养良好的职业道德和服务意识。

4、使学员能够适应中医药服务的发展需求，为社会提供优质的中医药服务。

1、中医基础理论：包括阴阳五行学说、脏象学说、经络学说等基本理论知识。

2、中医诊断方法：包括望、闻、问、切四诊法，以及脉诊、舌诊等诊断技术。

3、中医治疗原则：包括治未病、辨证论治、整体调节等治疗原则。

4、常见病症的中医诊治：包括外感热病、内伤杂病、妇科疾病、脾胃病等常见病症的诊断和治疗。

5、中药学基础：包括中药性味归经、中药炮制、中药配伍等基本知识。

6、针灸推拿学基础：包括经络学说、腧穴定位、手法操作等基本知识。

7、中西医结合诊疗：包括西医诊断方法在中医诊疗中的应用，以及中西医结合治疗的优势和局限性。

8、健康教育与预防保健：包括中医药健康养生知识、中医食疗、运动保健等方面的内容。

9、法律法规与职业道德：包括中医药相关法律法规、医德医风、患者权益保护等方面的知识。

10、实践教学与实习环节：通过临床实习，使学员在实践中巩固所学知识，提高临床诊疗能力。

培训方式

1、理论教学：采用课堂授课、网络教学等多种形式，使学员全面掌握中医基本理论知识和临床实践技能。

2、实践教学：通过临床实习，使学员在实践中巩固所学知识，提高临床诊疗能力。

3、专题讲座：邀请业内专家进行专题讲座，拓宽学员的知识面，提高专业素养。

4、学术交流：组织学员参加学术会议、研讨会等活动，促进学术交流和资源共享。

5、培训考核：通过对学员的学习成果进行定期考核，确保培训质量。

培训效果评估

1、过程评估：通过对学员的学习过程进行监督和指导，确保培训质量。

2、结果评估：通过对学员的临床实习表现、学习成果等方面进行评价，了解培训效果。

3、反馈与改进：根据评估结果，及时调整培训计划和教学方法，提高培训效果。

【中医类全科助理培训计划】旨在培养一批具备扎实的中医理论基础和临床实践能力的全科助理医师，以满足社会对中医药服务的需求，通过系统的课程设置、实践教学和实习环节，使学员全面掌握中医基本理论、诊断方法、治疗方法和药物知识，具备一定的临床诊疗能力和团队协作能力，注重学员的职业道德和服务意识培养，使他们能够适应中医药服务的发展需求，为社会提供优质的中医药服务。