中医药大学培训课程表.中医药大学培训课程表

中医药大学是中国传统医学教育的重要基地，培养了大量的中医药人才，为了满足社会对中医药人才的需求，中医药大学不断完善培训课程体系，提高教学质量，使学生能够更好地掌握中医药的基本理论、基本知识和基本技能，以下是中医药大学培训课程表的详细介绍：

基础理论课程

1、中医基础理论：包括中医基本理论、中医诊断学、中药学等内容，旨在培养学生掌握中医基本理论和方法，为后续专业课程打下坚实的基础。

2、中药学：主要介绍中药的性状、鉴别、炮制、贮藏等基本知识，以及常用中药的药理作用、配伍应用等内容。

3、针灸推拿学：包括经络学、腧穴学、推拿学等内容，旨在培养学生掌握针灸推拿的基本理论和操作技能。

4、中医内科学：主要介绍中医内科的基本理论、常见病证的辨证论治方法和技巧等内容。

5、中医外科学：主要介绍中医外科的基本理论、常见病证的辨证论治方法和技巧等内容。

6、中医妇科学与儿科学：分别介绍中医妇科和儿科的基本理论、常见病证的辨证论治方法和技巧等内容。

1、中成药学：主要介绍中成药的种类、性状、功能、用法用量等基本知识，以及中成药的研制、生产、质量控制等方面的内容。

2、中医药资源管理：主要介绍中医药资源的现状、特点、保护与利用等方面的内容，培养学生具备中医药资源管理的能力。

3、中医药信息工程：主要介绍中医药信息技术的基本原理、技术应用和发展趋势等内容，培养学生具备中医药信息工程方面的能力。

4、中医药健康服务与管理：主要介绍中医药健康服务的基本理念、模式、方法和标准等内容，培养学生具备中医药健康服务与管理的能力。

5、中医药文化传播与推广：主要介绍中医药文化的历史、传承、发展和传播等内容，培养学生具备中医药文化传播与推广的能力。

1、临床实习：通过安排学生到各级各类医疗机构进行实习，使学生在实践中掌握临床诊疗技能，提高临床实际工作能力。

2、科研实践：鼓励学生参加科研项目，提高学生的科研能力和创新能力。

3、社会实践：组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和服务意识。

4、学术交流：鼓励学生参加国内外学术会议，拓宽学术视野，提高学术素养。

学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择相应的选修课程，如针灸推拿治疗、中西医结合治疗、中药制剂研究等。

中医药大学培训课程旨在全面提高学生的综合素质，使他们能够熟练掌握中医药的基本理论、基本知识和基本技能，为社会提供优质的中医药服务，在未来的发展过程中，中医药大学将继续加强课程建设，完善教学体系，培养更多优秀的中医药人才。