中医规范化培训考核手册是一本用于指导和规范中医规范化培训的工具书，它主要包括以下几个方面的内容：

1、培训目标和要求：明确培训的目标，即培养具备扎实的中医药理论基础、熟练的临床技能和良好的职业道德素养的中医医师，对培训者的基本条件、学历、实践经验等方面提出具体要求。

2、培训内容和课程设置：根据中医医师的职业发展需要，将培训内容分为基础知识、临床技能、经典著作、中药学、针灸推拿等多个模块，针对每个模块，制定详细的教学计划和课程安排。

3、培训方法和手段：采用多种教学方法，如讲授、实践、讨论、案例分析等，以提高培训效果，利用现代教育技术手段，如网络教学、多媒体教学等，丰富教学形式。

4、培训评估和考核：建立健全培训评估体系，对培训过程进行全面、客观、公正的评价，考核内容包括知识掌握程度、实践能力、沟通技巧等方面，采用笔试、实操、面试等多种形式进行。

5、培训师资队伍建设：加强对培训师资的选拔、培训和管理，确保师资队伍具备较高的业务水平和教育教学能力，鼓励教师参加学术交流活动，提高自身学术水平。

6、培训管理和服务：建立健全培训管理制度，明确培训组织者、指导老师、学员等各方的责任和义务，加强培训过程中的服务保障，为学员提供良好的学习环境和生活条件。

7、培训效果反馈和持续改进：对培训效果进行定期评估，及时了解学员的需求和意见，对培训内容、方法、管理等方面进行调整和改进，不断提高培训质量。

8、中医规范化培训与执业医师资格考试的关系：明确中医规范化培训与执业医师资格考试的关系，指出完成中医规范化培训是成为执业医师的必要条件之一，强调在考试中要体现中医的特点，注重考查临床实际操作能力和综合素质。

9、中医规范化培训与继续教育的关系：指出中医规范化培训是继续教育的重要组成部分，对于提高中医医师的专业素质具有重要意义，鼓励参加中医规范化培训的人员积极参加继续教育活动，不断提高自己的业务水平。

10、中医规范化培训的宣传和推广：通过各种途径，加强对中医规范化培训的宣传和推广，提高社会对中医规范化培训的认识和支持度，加强与其他医疗机构、教育部门等的合作，共同推动中医规范化培训的发展。