1、中医基本理论知识的学习与掌握

中医讲师需要具备扎实的中医基本理论知识，包括中医的基本概念、基本理论体系、基本诊断方法、基本治疗方法等，这需要通过系统的学习，如阅读中医经典著作、参加专题讲座、听取专家授课等方式，使自己对中医基本理论有全面、深入的了解和掌握。

2、中医临床实践技能的培训与提高

中医讲师需要具备一定的临床实践技能，能够运用中医理论指导实际临床工作，这需要通过临床实习、病例讨论、观摩名家诊疗等方式，使自己在实践中不断提高临床技能，形成自己的诊疗特色。

3、中医教学方法与技巧的培训与掌握

中医讲师需要具备一定的教学能力，能够将中医理论知识传授给学生，这需要通过学习教育学、心理学、教学法等方面的知识，掌握教学方法与技巧，提高教学质量，还需要不断总结教学经验，改进教学方法，提高教学效果。

4、中医相关政策法规的学习与了解

中医讲师需要关注中医行业的政策法规动态，了解国家对中医药事业的支持政策，掌握中医药行业的发展趋势，这需要通过阅读政策法规文件、参加行业会议、关注行业动态等方式，使自己对中医药行业政策法规有全面、深入的了解。

5、中医药文化传承与发展的研究与探讨

中医讲师需要关注中医药文化的传承与发展，研究中医药文化的特点、内涵、价值等问题，这需要通过学习中医药文化史、参加学术研讨会、撰写论文等方式，使自己对中医药文化有深入的理解和认识。

6、中医药科技创新与产业发展的研究与探讨

中医讲师需要关注中医药科技创新与产业发展的动态，研究中医药科技创新的方法、路径、模式等问题，这需要通过阅读中医药科技发展报告、参加科技项目论证会、开展产学研合作等方式，使自己对中医药科技创新与产业发展有全面的认识。

7、中医药国际化发展的研究与探讨

中医讲师需要关注中医药国际化发展的趋势，研究中医药国际化的路径、策略、模式等问题，这需要通过阅读国际中医药发展报告、参加国际学术交流活动、开展国际合作项目等方式，使自己对中医药国际化发展有全面的认识。

8、中医健康养生知识的普及与推广

中医讲师需要关注中医健康养生知识的普及与推广，研究中医健康养生的方法、途径、效果等问题，这需要通过开展健康讲座、编写健康教材、开展健康咨询等方式，使更多的人了解和接受中医药健康养生的理念和方法。

9、中医课程体系建设与教材编写工作

中医讲师需要参与或负责中医课程体系建设与教材编写工作，为培养合格的中医药人才提供有力的支持，这需要具备一定的课程建设与教材编写能力，能够根据教育教学的需要，设计合理的课程体系，编写科学、实用的教材。

10、中医继续教育与培训工作的组织与管理

中医讲师需要组织和管理中医继续教育与培训工作，为提高中医药人才的整体素质提供保障，这需要具备一定的组织协调能力，能够制定合理的培训计划，组织实施培训活动，对培训效果进行评估和反馈。