中医药剂师的日常培训课件
课程概述
本课程旨在培养具备中医药剂学基本理论、基本知识和基本技能，能在医疗卫生机构从事中药制剂的研制、生产、质量控制、临床使用和指导工作的高级专门人才，课程内容涵盖中医药剂学的基本理论、基本知识、基本技能和实践操作，以及相关的法律法规、职业道德和人文素养等方面的内容。
课程目标
1、掌握中医药剂学的基本理论、基本知识和基本技能，具备一定的科研能力和创新意识。
2、了解中医药剂学的发展历程、现状和趋势，具备较强的学术素养和国际视野。
3、熟悉中医药剂的种类、性质、功能、配伍禁忌等基本知识，具备一定的临床应用能力。
4、掌握中药制剂的研制、生产、质量控制、临床使用和指导工作的基本技能，具备一定的实践操作能力。
5、具备良好的职业道德和人文素养，能够在医疗卫生机构从事中药制剂的相关工作。
1、中医药剂学的基本理论
(1)中药的起源、发展及其在中华文明中的地位；
(2)中药的基本概念、分类、性质、功能及其现代研究方法；
(3)中药的药理作用及其机制；
(4)中药的临床应用原则和方法。
2、中医药剂学的基本知识
(1)中药资源的开发与利用；
(2)中药制剂的种类、性质、功能、配伍禁忌等基本知识；
(3)中药制剂的质量控制技术；
(4)中药制剂的生产工艺及设备。
3、中医药剂学的基本技能
(1)中药的采集、加工、贮藏等基本技能；
(2)中药制剂的研制、生产、质量控制等基本技能；
(3)中药制剂的临床使用和指导工作基本技能。
4、中医药剂学的实践操作
(1)中药制剂的实验操作；
(2)中药制剂的生产操作；
(3)中药制剂的质量检验操作；
(4)中药制剂的临床使用和指导操作。
5、相关的法律法规、职业道德和人文素养等方面的内容。
教学方法与手段
1、采用多种教学方法，如讲授、讨论、实验、实习、案例分析等，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。
2、利用多媒体教学手段，如PPT、视频等，丰富教学内容，提高教学效果。
3、加强课堂互动，鼓励学生提问、发表观点，培养学生的思考能力和表达能力。
4、定期组织实践活动，如实地考察、实习、社会服务等，拓宽学生的视野，增强学生的实践能力。
考核方式与标准
1、平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等方面的考核。
2、期中考试：测试学生对中医药剂学基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
3、期末考试：测试学生对整个学期所学内容的综合运用能力。
4、实习报告：评估学生在实习过程中的表现和实际操作能力。
