涵盖了中医的基本理论和实践技能，旨在培养学生具备扎实的基础知识和临床操作能力，成为合格的中医师，以下是中医学校培训内容的主要方面：

1、基础理论课程：包括中医基本理论、中药学、针灸学、推拿学、中医诊断学等，这些课程旨在让学生掌握中医的基本原理和方法，为后续的临床实践打下坚实的基础。

2、中药学课程：中药学是中医的重要组成部分，学生需要学习中药的性味归经、功效分类、配伍应用等知识，还要学习中药的采集、加工、贮藏、鉴别等技术。

3、针灸学课程：针灸学是中医治疗的重要手段之一，学生需要学习经络学、穴位定位、针刺技巧、电针疗法等知识，还要学习针灸在内科、外科、妇科、儿科等各科疾病的应用。

4、推拿学课程：推拿学是中医治疗的一种手法，学生需要学习推拿的基本原理、操作技巧、适应证及注意事项等内容，还要学习推拿在颈肩腰腿痛、消化系统疾病等方面的应用。

5、中医诊断学课程：中医诊断学是中医的核心课程之一，学生需要学习望闻问切四诊的方法和技巧，掌握中医辨证论治的原则和方法，还要学习各种常见病的诊断和治疗。

6、经典著作课程：学生需要学习《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》等中医经典著作，了解中医的基本理论和诊疗方法。

7、方剂学课程：方剂学是中医治疗的重要内容，学生需要学习方剂的基本原理、组成原则、配伍规律等知识，还要学习各种常用方剂的使用方法和临床应用。

8、中西医结合课程：随着现代医学的发展，中西医结合已经成为一种重要的治疗模式，学生需要学习中西医结合的基本理念和方法，提高自己的综合诊疗能力。

9、临床实习：在完成理论课程的学习后，学生需要进行为期一年的临床实习，通过实践操作来巩固所学的理论知识，提高临床诊疗能力。

10、专题讲座和学术交流：中医学校会定期邀请国内外知名专家进行专题讲座和学术交流，拓宽学生的视野，提高自己的学术水平。

11、论文写作和科研能力培养：学生需要在导师的指导下进行论文写作，提高自己的科研能力，学校还会组织各类学术活动，鼓励学生积极参与，锻炼自己的学术素养。

12、德育教育和职业素养培养：中医学校注重德育教育，培养学生具有良好的职业道德和职业素养，学校还会开展各类实践活动，帮助学生提高自己的综合素质。

中医学校培训内容涵盖了中医的基本理论和实践技能，旨在培养具备扎实的基础知识和临床操作能力的中医师，通过系统的学习和实践训练，学生将能够胜任各种中医诊疗工作，为人类健康事业作出贡献。