中医医院在职教育培训制度是为了提高中医医院医护人员的业务水平和综合素质，更好地为患者提供优质的医疗服务，本文将从以下几个方面对中医医院在职教育培训制度进行详细介绍。

培训对象

中医医院在职教育培训制度主要针对医院的临床医护人员，包括医生、护士、药剂师等，通过培训，使他们掌握扎实的中医药理论知识和临床技能，提高医疗服务质量，满足患者的需求。

1、中医药基础知识：包括中药学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学等基础理论知识，以及中医药的基本原理、方法和技术。

2、临床技能培训：针对不同岗位的医护人员，进行针对性的临床技能培训，如诊断技能、治疗技能、护理技能等。

3、专业知识更新：定期组织专题讲座和学术交流活动，邀请国内外知名专家进行授课，使医护人员及时了解中医药领域的最新研究成果和发展动态。

4、人文素质培养：加强医德医风教育，培养医护人员具有良好的职业道德和人文素养，提高医疗服务水平。

5、管理与沟通能力培训：提高医院管理人员的管理水平和沟通能力，促进医院内部管理的科学化、规范化。

培训方式

1、集中培训：定期组织全院范围内的集中培训，邀请专家进行授课，确保培训效果。

2、分组培训：根据不同岗位和专业特点，将医护人员分成不同的小组进行培训，提高培训针对性和实效性。

3、在线培训：利用网络平台，开展远程在线培训，方便医护人员随时随地学习。

4、实践培训：通过临床实习、病例讨论等方式，将理论知识与实际操作相结合，提高医护人员的实际工作能力。

培训考核与评价

1、建立完善的培训考核制度，对参加培训的医护人员进行全面、系统的考核，确保培训效果。

2、对培训成果进行评价，将培训成果与医护人员的绩效考核、职称评定等挂钩，激励医护人员积极参与培训。

3、对优秀学员进行表彰和奖励，树立学习典型，推动全员学习氛围的形成。

培训效果评估

定期对中医医院在职教育培训制度进行效果评估，分析培训过程中存在的问题和不足，不断完善培训内容和方式，提高培训质量。

中医医院在职教育培训制度是提高医护人员业务水平和综合素质的重要途径，对于提升中医药服务水平具有重要意义，各级中医医院应高度重视培训工作，不断完善培训制度，为患者提供更优质的医疗服务。