中医规培，即中医规范化培训，是指对中医医生进行系统、规范的培训，以提高其临床诊疗能力和综合素质，根据国家卫生健康委员会的相关政策规定，中医规培一般分为三个阶段：基础培训、临床实践和考核评价，基础培训阶段主要针对中医药学基础知识和临床技能进行培训，通常为期2-3年；临床实践阶段主要在医疗机构进行实习，为期1-2年；考核评价阶段主要是对学员的学习成果进行综合评估，以决定是否能够顺利进入下一阶段的培训。

基础培训阶段是中医规培的重要环节，旨在帮助学员掌握中医药学的基本理论、基本知识和基本技能，为后续的临床实践打下坚实的基础，在这个阶段，学员需要学习中医药学的经典著作，如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等，同时还要学习中药学、针灸推拿学、中西医结合等方面的知识，学员还需要学习临床诊断方法、治疗原则和技巧等，以便在今后的临床实践中能够熟练运用，基础培训阶段通常采用理论教学和实践操作相结合的方式进行，以确保学员能够全面、系统地掌握所学内容。

临床实践阶段是中医规培的关键环节，旨在让学员在实际的医疗环境中进行临床诊疗能力的锻炼和提高，在这个阶段，学员将在各级各类医疗机构进行实习，如中医医院、中西医结合医院、基层卫生机构等，接触各种疾病和病例，积累丰富的临床经验，实习期间，学员需要跟随导师或指导老师进行临床观察和学习，参与病例讨论和诊疗方案制定，逐步形成自己的诊疗思路和方法，实习期间还要参加各种学术活动和技术培训，以提高自己的专业素养和技能水平，临床实践阶段通常要求学员完成一定数量的病例报告和实习总结，以便对实习过程进行总结和反思。

考核评价阶段是对中医规培学员学习成果的综合评估，旨在检验学员是否具备独立开展临床工作的能力，在这个阶段，将对学员进行理论知识测试、临床技能考核和综合素质评价等多种形式的考核，理论知识测试主要针对学员在基础培训阶段所学的理论知识进行考试，以检验学员对中医药学基本理论的掌握程度，临床技能考核主要针对学员在临床实践阶段所掌握的诊疗方法和技能进行操作演示和考核，以检验学员的实际操作能力，综合素质评价则主要通过对学员的学习态度、团队协作能力、沟通能力等方面进行评价，以全面了解学员的综合素质水平，考核评价结果将作为决定学员是否能够顺利进入下一阶段培训的重要依据。

中医规培是一个系统、规范的培训过程，旨在全面提高中医医生的临床诊疗能力和综合素质，通过基础培训、临床实践和考核评价三个阶段的培训，中医医生可以逐步成长为具有较高临床水平和社会认可度的专业人才。