培训背景

随着人们生活水平的提高，对健康的关注度越来越高，中医作为我国传统的医学体系，其独特的理论体系和治疗方法在世界范围内得到了广泛的认可，为了更好地传承和发扬中医精髓，培养一批具备扎实中医基础理论和实践能力的中医人才，我校决定开展师承中医培训项目，本项目旨在通过系统的培训，使学员全面掌握中医基本理论、基本知识和基本技能，具备一定的临床实际操作能力，为社会输送一批合格的中医人才。

培训目标

1、系统学习中医基本理论，包括中医的基本概念、基本原理、基本分类、基本方法等。

2、掌握中医基本知识，包括中药学、针灸学、推拿学、拔罐学、刮痧学等。

3、熟悉中医诊疗方法，包括望诊、闻诊、问诊、切诊等。

4、具备一定的临床实际操作能力，能够独立完成常见病、多发病的诊断和治疗。

5、能够运用中医理论指导实践，解决实际工作中的问题。

培训时间安排

本项目的培训周期为一年，分为以下几个阶段：

1、第一阶段(1个月):基础理论学习，主要学习中医基本理论、基本知识，包括中医的基本概念、基本原理、基本分类、基本方法等，通过课堂教学、案例分析、讨论交流等方式，使学员对中医有一个全面的了解。

2、第二阶段(3个月):临床实习，在导师的指导下，学员进行临床实习，学习中医诊疗方法，包括望诊、闻诊、问诊、切诊等，学员还需学习中药学、针灸学、推拿学、拔罐学、刮痧学等相关知识，实习期间，学员要认真观察、仔细记录，不断提高自己的临床实际操作能力。

3、第三阶段(3个月):专题讲座与研讨，邀请业内专家进行专题讲座，分享临床经验和研究成果；组织学员进行学术研讨，交流学习心得，提高自己的学术水平。

4、第四阶段(2个月):临床实习与总结，在导师的指导下，学员进行最后一轮的临床实习，巩固所学知识，提高临床实际操作能力，实习结束后，学员要撰写实习报告，总结自己在实习过程中的收获和不足。

5、第五阶段(1个月):结业考核与颁证，对学员进行结业考核，考核内容包括理论知识测试、临床实际操作能力测试等，考核合格者，颁发师承中医培训结业证书。

培训方式与方法

1、采用小班制教学，每班不超过30人，保证师生互动的质量。

2、结合临床实际，采用案例教学法、讨论式教学法等多种教学方法，提高学员的学习兴趣和效果。

3、建立实习基地，为学员提供良好的实践环境，实习基地要求具备完善的设施设备，有足够的病例资源供学员实习使用。

4、加强师资队伍建设，聘请具有丰富临床经验和较高学术水平的专家担任导师，确保教学质量。

培训成果与评价

1、培训成果主要体现在学员的理论知识掌握程度、临床实际操作能力和综合素质上，通过对学员进行定期考核，了解学员的学习进度和掌握情况。

2、对学员的培训成果进行综合评价，包括理论知识测试成绩、临床实际操作能力测试成绩、实习报告质量等方面，评价结果将作为学员结业评定的重要依据。

3、对于表现优秀的学员，给予表彰和奖励，激发学员的学习积极性和主动性。

后期支持与服务

1、为学员提供继续教育机会，鼓励学员参加各类学术活动，拓宽知识面，提高自身素质。

2、建立学员档案，跟踪学员的学习和工作情况，为学员提供职业发展咨询和指导。

3、加强与医疗机构的合作，为学员提供就业信息和服务，帮助学员顺利实现就业目标。