八年制中医学规范化培训是一种系统的、全面的、科学的中医学教育模式，旨在培养具有良好职业道德、扎实的中医学基本理论知识和临床实践能力、较强的科研创新能力和良好的综合素质的高级中医学人才，八年制中医学规范化培训分为两个阶段：本科阶段和硕士阶段，本科阶段主要培养具有扎实的中医学基本理论知识和临床基本技能的中医学专业人才；硕士阶段主要培养具有较高的中医学专业理论水平和较强的临床实践能力、科研创新能力和良好的综合素质的高级中医学专业人才。

八年制中医学规范化培训的核心是培养学生的基本功，在本科阶段，学生需要学习中医基础理论、中药学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等基础课程，掌握中医基本理论和临床技能，在硕士阶段，学生需要进一步深入学习中医基础理论、中药学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等专业课程，提高自己的临床实践能力和科研创新能力。

八年制中医学规范化培训注重学生的实践教学，在本科阶段，学生需要参加临床实习，了解中医诊疗流程和方法，掌握常见病、多发病的诊断和治疗，在硕士阶段，学生需要进行临床轮转，接触不同科室的工作，提高自己的临床实践能力，学校还会组织学生参加各类实践活动，如志愿服务、社会调查等，培养学生的社会责任感和团队协作能力。

八年制中医学规范化培训强调学生的科研创新能力培养，在本科阶段，学生需要参加科研项目，开展课题研究，提高自己的科研能力，在硕士阶段，学生需要进行科研工作，发表学术论文，申请专利等，提高自己的科研创新能力，学校还会邀请知名专家学者进行学术讲座和研讨会，拓宽学生的学术视野，激发学生的学术兴趣。

八年制中医学规范化培训关注学生的综合素质培养，在本科阶段，学校会开设德育课程、心理健康课程等，培养学生的道德品质和心理素质，在硕士阶段，学校会开设职业发展课程、管理课程等，提高学生的职业素养和管理能力，学校还会组织各类文体活动，如篮球比赛、歌唱比赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的团队精神和领导能力。

八年制中医学规范化培训是一种全面、系统的中医学教育模式，旨在培养具有良好职业道德、扎实的中医学基本理论知识和临床实践能力、较强的科研创新能力和良好的综合素质的高级中医学人才，通过八年制的系统化培训，学生可以全面掌握中医学知识体系，具备较强的临床实践能力和科研创新能力，为我国的中医药事业发展做出更大的贡献。