在中医培训中，每个培训小组的管床数量是一个重要的指标，它反映了一个团队的工作能力和工作效率，合理的管床数量可以保证团队成员之间的协作，提高医疗服务的质量和效率，同时也有利于培养团队成员的临床技能和综合素质，在制定每个培训小组的管床数量时，需要充分考虑各种因素，如团队规模、工作任务、人员素质等。

我们需要明确培训小组的主要工作任务，中医培训小组通常需要负责患者的诊断、治疗和康复工作，管床数量的多少直接关系到患者的就诊体验和治疗效果，一个培训小组的管床数量不宜过大，以免影响团队成员的工作质量和患者的就诊时间，管床数量也不宜过小，以免影响团队的工作效率和患者的就诊需求。

我们需要考虑培训小组的规模，一个较大的培训小组可以容纳更多的患者，从而提高管床数量，较大的团队可能会导致团队成员之间的沟通不畅，影响工作效率，在确定管床数量时，需要充分考虑团队的规模，合理分配人力资源。

我们还需要关注培训小组的人员素质，一个高素质的团队可以更好地应对各种复杂的临床情况，提高管床数量，在制定管床数量时，应充分考虑团队成员的专业技能、临床经验和综合素质，确保团队的整体实力。

在实际操作中，我们可以采用以下方法来确定每个培训小组的管床数量：

1、根据团队规模和工作任务，初步确定一个合理的管床数量范围，一个由10名成员组成的培训小组，可以尝试设置5-10个管床作为初始值。

2、通过实践观察和数据分析，不断调整和完善管床数量，在实际工作中，可以根据患者的就诊需求、团队的工作量和效率等因素，适时调整管床数量。

3、建立有效的激励机制，鼓励团队成员提高工作效率，可以根据管床数量、患者满意度等指标，设立奖励和惩罚制度，激发团队成员的工作积极性。

4、加强团队建设，提高团队凝聚力和协作能力，通过定期组织培训、交流和分享活动，帮助团队成员提高专业技能和综合素质，增强团队的整体实力。

在确定每个中医培训小组的管床数量时，需要综合考虑各种因素，做到合理分配资源、提高工作效率和保障患者就诊质量，只有这样，才能为患者提供更加优质、高效的医疗服务。