产后康复培训老师在讲课时，需要关注以下几个方面：

1、了解学员需求：培训老师需要了解学员的需求和背景，以便针对不同学员制定合适的教学计划，可以通过问卷调查、面对面交流等方式收集学员的信息，了解他们的年龄、职业、生育经历等，以便为他们提供更有针对性的课程。

2、制定合理的课程结构：根据学员的需求，培训老师需要制定合理的课程结构，包括课程内容、教学方法、课程时长等，课程内容应该涵盖产后康复的各个方面，如饮食调整、运动锻炼、心理调适等；教学方法可以采用讲解、示范、实践相结合的方式，让学员在理论学习的基础上进行实际操作；课程时长要适中，避免过长导致学员疲劳，过短则无法达到预期效果。

3、注重理论与实践相结合：产后康复不仅仅是一种知识体系，更是一种实践技能，培训老师在讲课时，应该注重理论与实践相结合，让学员在掌握产后康复知识的同时，能够将其运用到实际生活中，可以通过组织实践活动、邀请专业医师进行现场指导等方式，让学员在实践中加深对产后康复知识的理解和掌握。

4、关注学员的心理变化：产后康复过程中，产妇可能会出现各种心理问题，如焦虑、抑郁等，培训老师在讲课时，应该关注学员的心理变化，及时发现问题并给予指导，可以通过开展心理健康讲座、组织心理辅导活动等方式，帮助学员建立正确的心理观念，缓解心理压力。

5、营造良好的课堂氛围：一个愉快的学习氛围有助于提高学员的学习兴趣和积极性，培训老师在讲课时，应该注意与学员互动，鼓励他们提问和发表观点，营造轻松愉快的课堂氛围，要注意自己的言行举止，树立良好的教师形象，赢得学员的尊重和信任。

6、定期评估学员的学习效果：为了确保产后康复培训的效果，培训老师需要定期对学员的学习效果进行评估，可以通过笔试、实操考核、学习心得分享等方式，了解学员对产后康复知识的掌握程度和实际应用能力，根据评估结果，及时调整教学计划和方法，确保培训质量。

7、关注行业动态和发展趋势：产后康复是一个不断发展的领域，培训老师需要关注行业动态和发展趋势，不断更新自己的知识和教学方法，可以通过参加专业培训、阅读专业书籍、交流学习等方式，不断提高自己的专业素养和教学质量。

8、注重团队建设：产后康复培训涉及到多个领域的专业知识，需要形成一个专业的教学团队，培训老师应该注重团队建设，选拔优秀的教师加入团队，共同提高教学质量，要加强团队成员之间的沟通与合作，形成合力，为学员提供更优质的服务。

产后康复培训老师在讲课时，需要关注学员需求、制定合理的课程结构、注重理论与实践相结合、关注学员心理变化、营造良好的课堂氛围、定期评估学员的学习效果、关注行业动态和发展趋势以及注重团队建设等方面，以提高教学质量，帮助学员顺利完成产后康复过程。