随着人们对传统中医的重视，小儿推拿作为一种独特的治疗方法，逐渐受到了广泛的关注，小儿推拿是根据小儿生理、病理特点，通过手法操作，达到防治疾病、调整阴阳、促进生长发育的目的，为了更好地传承和发扬这一宝贵的民间医学遗产，许多机构开设了小儿推拿培训班，旨在培养更多的小儿推拿专业人才，本文将详细介绍小儿中医推拿班的培训内容。

理论知识

1、中医基础理论：包括中医的基本理论体系、基本概念、基本原理等内容，如阴阳五行学说、脏腑经络学说、气血津液学说等。

2、中药学基础：包括中药的性味归经、功效分类、配伍禁忌等内容，如四气五味、归经辨证、药对运用等。

3、经络学基础：包括经络的定义、分布、功能等内容，如十二经脉、奇经八脉、络脉等。

4、腧穴学基础：包括腧穴的定义、分类、定位等内容，如手足三里、百会、涌泉等常用腧穴。

5、推拿手法：包括推、拿、按、摩、揉、捏等手法的基本技巧和操作方法，如顺筋法、逆筋法、揉法、按法等。

6、小儿常见病病因病机：包括小儿常见的生长发育障碍、消化系统疾病、呼吸系统疾病、泌尿生殖系统疾病等，分析其病因病机及诊治方法。

7、小儿推拿治疗原则与注意事项：包括小儿推拿治疗的基本原则、操作注意事项、禁忌症等内容。

实践操作技能

1、基本手法练习：通过模拟实际病例，让学生熟练掌握各种推拿手法的操作方法和技巧。

2、腧穴定位与操作：教授学生如何准确找到各个腧穴的位置，以及如何进行有效的推拿操作。

3、临床案例分析：通过分析具体的临床病例，让学生了解小儿推拿在实际治疗中的应用方法和效果。

4、模拟操作演练：组织学生进行模拟操作演练，提高学生的实践操作能力。

综合应用能力培养

1、诊断能力：培养学生通过观察患儿症状和体征，初步判断患儿疾病性质和部位的能力。

2、治疗方案制定：根据患儿的具体病情，指导学生制定个性化的治疗方案。

3、沟通能力：培养学生与家长和患儿进行有效沟通的能力，提高患者对治疗的信任度和配合度。

4、问题解决能力：通过对临床案例的分析和讨论，培养学生解决实际问题的能力。

职业道德教育

1、培养良好的医德医风：强调医者仁心，关爱生命，尊重患者，严格遵守医疗法律法规。

2、提高自身素质：注重自身的专业知识和技能的不断提高，为患者提供更优质的服务。

3、树立正确的价值观：认识到小儿推拿在传承和发展中医文化方面的重要作用，为社会做出贡献。

小儿中医推拿班培训内容包括理论知识和实践操作技能两方面，旨在培养具备扎实的理论基础和实践经验的专业人才，通过系统的培训，使学员能够熟练掌握小儿推拿的各种技巧和方法，为患儿提供有效的治疗服务，同时也为传承和发展我国传统的中医医学事业做出贡献。