小儿推拿是一门古老而神奇的中医疗法，它以手法操作为主要手段，通过刺激穴位和经络，调整脏腑功能，达到预防和治疗疾病的目的，随着人们对健康生活方式的追求，小儿推拿越来越受到人们的关注和喜爱，为了更好地传承和发扬这一技艺，培养更多的小儿推拿专业人才，有必要对小儿推拿老师进行系统的培训。

小儿推拿老师的培训目标

1、掌握小儿推拿的基本理论和知识，了解小儿推拿的发展历程、流派特点及现代研究进展。

2、熟练掌握小儿推拿的操作技巧，能够正确地进行小儿推拿的各种手法操作。

3、能够根据儿童的年龄、体质、病情等因素，制定合理的推拿方案。

4、具备良好的沟通能力和服务意识，能够与家长和患儿建立良好的关系，提高治疗效果。

5、具备一定的教育教学能力，能够对学员进行系统的教学和指导。

1、小儿推拿基本理论：包括小儿生长发育规律、脏腑功能特点、经络学说等。

2、小儿推拿操作技巧：包括推、拿、揉、按、捏、掐等手法的操作要领和注意事项。

3、常见病的推拿治疗方法：如感冒、发热、咳嗽、腹泻、便秘、哮喘等疾病的推拿治疗方案。

4、特殊人群的推拿治疗：如新生儿、婴幼儿、青少年、老年人等特殊人群的推拿治疗要点。

5、推拿配合其他疗法的应用：如针灸、拔罐、刮痧等疗法在小儿推拿中的应用。

6、推拿治疗中的安全与注意事项：如避免过度施力、注意手部卫生、避免感染等。

7、推拿教育与沟通技巧：如如何与家长沟通、如何进行教学指导等。

小儿推拿老师的培训方法

1、采用理论授课与实践操作相结合的方式，使学员在掌握理论知识的同时，能够熟练掌握操作技巧。

2、邀请具有丰富临床经验和高超技艺的专家进行现场指导和示范，提高学员的实际操作能力。

3、定期组织学员进行临床实习，让学员在实际工作中不断提高自己的诊疗水平。

4、加强学员之间的交流与合作，共同探讨小儿推拿领域的热点问题和发展趋势。

5、对学员进行定期考核，确保学员具备一定的理论水平和实际操作能力。

小儿推拿老师的培训效果评价

1、通过学员的理论考试和实际操作考核，评价学员的学习成果。

2、通过学员的临床实习表现，评价学员的实践能力。

3、通过家长和患儿的反馈意见，评价学员的服务水平和治疗效果。

4、通过参加学术会议和发表论文等方式，评价学员的学术水平和发展潜力。

小儿推拿老师的培训是一项系统工程，需要从多个方面进行综合考虑和规划，只有通过系统的培训，才能培养出一批具备专业素养和实践能力的小儿推拿专业人才，为推动小儿推拿事业的发展做出贡献。