1、小儿推拿的基本概念和原理
要让学员了解小儿推拿的基本概念和原理，小儿推拿是一种传统的中医疗法，通过对人体的特定穴位进行按摩、捏拿等手法，以达到调和气血、疏通经络、调整脏腑功能的目的，小儿推拿适用于0-14岁的儿童，特别是6个月-3岁的婴幼儿，因为这个时期的儿童身体发育迅速，容易出现各种不适，通过推拿可以有效地缓解这些不适，促进身体健康。
2、小儿推拿的基本操作技巧
要教授学员小儿推拿的基本操作技巧，这包括正确的握手方法、定位穴位的方法、手法的操作要领等，在教学过程中，要注意因人而异，针对不同年龄、体质的儿童进行个性化的教学，还要注意培养学员的观察能力和判断能力，让他们能够根据儿童的症状和反应，准确地找到相应的穴位进行推拿。
3、小儿推拿的常用穴位及功效
为了让学员更好地掌握小儿推拿的技术，需要教授他们小儿推拿的常用穴位及功效，这些穴位包括头部、颈部、胸部、腹部、四肢等部位的一些重要穴位，每个穴位都有其特定的作用，如缓解头痛、感冒、咳嗽等症状，调整消化系统功能，促进睡眠等，学员需要熟练掌握这些穴位的位置、按压方法和持续时间，以便在实际操作中能够准确地找到并刺激这些穴位。
4、小儿推拿的注意事项和禁忌
在教学过程中，还要强调小儿推拿的注意事项和禁忌，要确保操作环境干净、舒适，避免感染风险，要注意手部卫生，避免传播疾病，要避免对儿童进行过于剧烈的推拿，以免造成伤害，对于存在严重疾病的儿童，如心脏病、呼吸系统疾病等，要在医生的指导下进行推拿治疗。
5、小儿推拿的实践操作练习
理论学习是基础，但实践操作才是关键，在培训过程中，要安排充足的实践操作练习时间，让学员在导师的指导下进行实际操作，通过不断的练习，学员可以熟练掌握小儿推拿的技术，提高自己的临床应用能力。
6、案例分析和讨论
为了让学员更好地理解小儿推拿的实际应用，可以组织一些案例分析和讨论活动，通过分析具体的病例，学员可以了解小儿推拿在解决实际问题中的有效性，提高自己的诊断和治疗能力，讨论环节可以让学员分享自己的经验和心得，互相学习，共同进步。
7、总结和反馈
在培训的最后阶段，要对整个培训过程进行总结和反馈，导师可以对学员的学习进度、操作技巧等方面进行点评，指出他们在学习和实践中存在的问题，并提出改进意见，也可以邀请学员对培训内容和方式进行反馈，以便更好地优化后续的教学活动。
