小儿推拿作为中国传统医学的一种独特疗法，已经有着几千年的历史，它通过手法操作、按摩、温熨等手段，调整和平衡小儿体内的气血运行，达到预防疾病、治病强身的目的，随着人们对健康生活方式的追求，小儿推拿在国内外越来越受到关注和喜爱，培养一批专业的小儿推拿师已经成为了当下亟待解决的问题，本文将从培训小儿推拿师的目标出发，探讨如何更好地开展这一工作。

我们要明确培训小儿推拿师的目标是什么，就是使学员具备以下几个方面的能力：

1、掌握小儿推拿的基本理论知识，这包括小儿生长发育规律、经络学说、穴位定位、推拿手法等方面的内容，只有深入了解这些基本理论，才能更好地进行实际操作。

2、熟练掌握小儿推拿的操作技巧，小儿推拿手法独特，操作要求高，学员需要通过系统的学习和实践，熟练掌握各种手法的操作方法和注意事项。

3、能够运用小儿推拿解决实际问题，培训过程中，要注重实践教学，让学员在实际操作中不断提高自己的临床应用能力。

4、具备良好的沟通能力和服务意识，小儿推拿师需要与家长和患儿建立良好的沟通，了解他们的需求，为他们提供专业、贴心的服务。

5、具备一定的教育教学能力，小儿推拿作为一门专业技能，需要不断地传承和发展，培训过程中，要注重培养学员的教育教学能力，使他们能够承担起传授技艺、培养后继人才的责任。

为了实现以上目标，我们在培训小儿推拿师时，应该遵循以下原则：

1、坚持理论与实践相结合，理论是指导实践的灯塔，实践是检验理论的唯一标准，在培训过程中，要注重理论学习与实践操作的有机结合，确保学员能够在掌握基本理论的同时，熟练掌握操作技巧。

2、强化师资队伍建设，优秀的教师是培训质量的关键，要选拔有经验、有实力的专家教授为讲师，确保教学质量，要加强师资队伍的培训和学术交流，提高教师的教学水平和综合素质。

3、创新培训模式，根据小儿推拿师的特点和需求，探索适合他们的培训模式，如线上教学、实景模拟演练等，提高培训效果。

4、加强与行业的合作与交流，要积极与国内外相关机构、企业建立合作关系，共同推动小儿推拿事业的发展，鼓励学员参加各类学术活动、比赛等，拓宽视野，提高自己的业务水平。

5、注重学员的个性化发展，要关注每一个学员的成长，因材施教，帮助他们找到适合自己的发展道路，要引导学员树立正确的职业观念，热爱本职工作，为小儿推拿事业的发展贡献自己的力量。

培训小儿推拿师是一项光荣而艰巨的任务，我们要紧紧围绕其目标，坚持原则，创新方法，努力培养出一批批优秀的小儿推拿师，为我国小儿推拿事业的发展做出贡献。