本文目录导读：
选择题
1、孤独症的主要特征是什么？
A. 社交障碍
B. 语言障碍
C. 行为刻板
D. 以上都是
答案：D
2、孤独症的发病年龄是多少？
A. 2-3岁
B. 4-5岁
C. 6-7岁
D. 不确定
答案：B
3、孤独症的诊断标准是什么？
A. DSM-IV
B. ICD-10
C. ADI-R
D. 以上都是
答案：D
4、孤独症的主要治疗方法是什么？
A. 药物治疗
B. 心理治疗
C. 行为训练
D. 以上都是
答案：D
5、孤独症康复的目标是什么？
A. 提高社交能力
B. 改善语言障碍
C. 减少行为刻板
D. 以上都是
答案：D
判断题
1、孤独症是一种遗传病。（对/错）
答案：错
2、孤独症患者的智商都低于正常水平。（对/错）
答案：错
3、孤独症患者都有严重的社交障碍。（对/错）
答案：对
4、孤独症患者的行为模式都是固定的，不会改变。（对/错）
答案：错
5、孤独症患者都需要进行康复训练。（对/错）
答案：对
问答题
1、请简述孤独症的主要特征。
答案：孤独症的主要特征包括社交障碍、语言障碍和行为刻板，社交障碍表现为缺乏与他人的交流和互动，无法理解和使用非语言交流方式，如面部表情、手势等，语言障碍表现为语言发育迟缓，或者虽然语言发育正常，但语言理解和表达能力差，行为刻板表现为重复、固定的行为模式，对环境变化适应能力差。
2、请简述孤独症康复训练的主要方法。
答案：孤独症康复训练的主要方法包括行为训练、语言训练和社交技能训练，行为训练主要是通过正反馈和负反馈，引导患者改变不良行为，学习新的行为，语言训练主要是通过各种语言活动，提高患者的语言理解和表达能力，社交技能训练主要是通过角色扮演、社交模拟等活动，提高患者的社交能力。
3、请简述如何进行孤独症康复训练。
答案：进行孤独症康复训练需要有专业的康复师指导，首先需要对患者进行全面的评估，了解患者的具体症状和需求，然后制定个性化的康复计划，康复训练需要长期坚持，需要家庭成员的配合和支持，在训练过程中，需要根据患者的反应和进步，及时调整训练方法和内容。
案例分析
1、小明，4岁，被诊断为孤独症，他的语言发育迟缓，社交能力差，经常重复一些动作，请设计一个针对小明的康复训练计划。
答案：针对小明的情况，康复训练计划可以包括以下几个方面：一是语言训练，可以通过讲故事、唱歌、模仿等方式，提高小明的语言理解和表达能力；二是行为训练，可以通过正反馈和负反馈，引导小明改变重复动作，学习新的行为；三是社交技能训练，可以通过角色扮演、社交模拟等活动，提高小明的社交能力。
2、小红，6岁，被诊断为孤独症，她的语言发育正常，但社交能力差，对环境变化适应能力差，请设计一个针对小红的康复训练计划。
答案：针对小红的情况，康复训练计划可以包括以下几个方面：一是社交技能训练，可以通过角色扮演、社交模拟等活动，提高小红的社交能力；二是行为训练，可以通过正反馈和负反馈，引导小红改变不良行为，学习新的行为；三是环境适应性训练，可以通过模拟不同环境，提高小红的环境适应能力。
