本文目录导读：
培训背景与意义
随着现代战争形态的不断发展，部队官兵面临的心理压力越来越大，心理问题日益凸显，为了提高部队官兵的心理素质，确保部队战斗力的稳定和提升，加强部队心理服务工作显得尤为重要，对部队心理服务工作人员进行系统、专业的培训，提高他们的心理咨询和心理干预能力，对于维护部队官兵的心理健康，促进部队建设和发展具有重要意义。
培训目标
1、掌握心理学基本理论知识，了解部队心理服务工作的基本原理和方法。
2、熟悉部队心理服务工作的组织管理、制度建设和工作流程。
3、提高部队心理服务工作人员的心理咨询、心理评估、心理干预和心理危机处理能力。
4、增强部队心理服务工作人员的职业道德和心理素质，提高服务意识和服务水平。
1、心理学基本理论知识
（1）心理学概述：介绍心理学的研究对象、任务、方法和分支学科。
（2）心理学原理：讲解心理学的基本概念、原理和理论体系。
（3）心理发展与教育：探讨个体心理发展的特点、规律和影响因素，以及心理教育的方法和策略。
2、部队心理服务工作基本原理和方法
（1）部队心理服务工作概述：介绍部队心理服务工作的性质、任务、原则和目标。
（2）部队心理服务工作方法：讲解部队心理服务工作的基本方法，如心理咨询、心理评估、心理干预和心理危机处理等。
（3）部队心理服务工作技巧：培训部队心理服务工作人员运用心理学知识和技能，解决部队官兵心理问题的技巧和方法。
3、部队心理服务工作组织管理、制度建设和工作流程
（1）部队心理服务工作组织管理：介绍部队心理服务工作的组织机构、人员配置和职责分工。
（2）部队心理服务工作制度建设：讲解部队心理服务工作的相关制度，如心理服务工作规范、心理服务工作档案管理等。
（3）部队心理服务工作流程：培训部队心理服务工作人员掌握心理服务工作的流程，如接待咨询、心理评估、制定干预方案、实施干预、跟踪评估等。
4、部队心理服务工作人员的职业道德和心理素质
（1）部队心理服务工作人员的职业道德：强调部队心理服务工作人员应具备的职业道德，如尊重、保密、公正、热情等。
（2）部队心理服务工作人员的心理素质：培训部队心理服务工作人员提高自己的心理素质，如自信、耐心、同理心、自控力等。
5、部队心理服务工作实践与案例分析
（1）部队心理服务工作实践：组织部队心理服务工作人员进行实际工作中的心理咨询、心理评估、心理干预和心理危机处理等操作实践。
（2）部队心理服务工作案例分析：通过分析部队心理服务工作中的典型案例，提高部队心理服务工作人员的实际操作能力和问题解决能力。
培训方法
1、理论授课：邀请心理学专家和部队心理服务工作经验丰富的人员，进行专题讲座。
2、实践操作：组织部队心理服务工作人员进行实际操作，提高实际操作能力。
3、案例分析：通过分析部队心理服务工作中的典型案例，提高部队心理服务工作人员的问题解决能力。
4、互动交流：鼓励部队心理服务工作人员提问、发表观点，进行经验分享和心得交流。
培训效果评估
1、知识测试：对部队心理服务工作人员进行心理学基本理论知识和部队心理服务工作知识的测试，检验培训效果。
2、操作考核：对部队心理服务工作人员进行心理咨询、心理评估、心理干预和心理危机处理等操作的考核，评价实际操作能力。
3、案例分析：对部队心理服务工作人员进行部队心理服务工作案例分析，评估问题解决能力。
4、满意度调查：对参加培训的部队心理服务工作人员进行满意度调查，了解培训效果和改进意见。
