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课程介绍
心理咨询师培训课程旨在帮助学员掌握心理咨询的基本理论、技能和实践方法，培养具备专业素养的心理咨询师，本课程将涵盖心理学基础知识、心理咨询理论与技术、心理咨询实践等方面的内容，通过系统的理论学习和实践操作，使学员能够在实际工作中为求助者提供专业、有效的心理咨询服务。
课程目标
1、掌握心理学基础知识，理解心理学研究的方法和技术；
2、熟悉心理咨询的基本理论，了解心理咨询的历史发展和现状；
3、掌握心理咨询的基本技能，包括咨询技巧、沟通技巧、评估技巧等；
4、学会运用心理咨询理论和技术解决实际问题，提高心理咨询效果；
5、培养良好的职业道德和职业素养，成为合格的心理咨询师。
第一部分：心理学基础知识
1、心理学的定义、研究对象和方法；
2、认知过程，包括感知、注意、记忆、思维、语言等；
3、情感与动机，包括情绪、情感、动机理论等；
4、个性心理学，包括人格理论、性格测试等；
5、社会心理学，包括人际关系、群体行为、领导力等；
6、发展心理学，包括儿童心理、青少年心理、成人心理等；
7、异常心理学，包括心理障碍、心理疾病、心理治疗等。
第二部分：心理咨询理论与技术
1、心理咨询的定义、目的和原则；
2、心理咨询的历史发展，包括弗洛伊德精神分析、行为主义、人本主义等；
3、心理咨询的伦理和法律问题，包括保密原则、职业操守、法律责任等；
4、心理咨询的基本过程，包括建立关系、评估、目标设定、干预、终止等；
5、心理咨询的技术，包括认知行为疗法、心理动力学疗法、人际关系疗法等；
6、心理咨询的评估方法，包括心理测验、观察、访谈等；
7、心理咨询的干预策略，包括认知重构、行为训练、情绪调节等。
第三部分：心理咨询实践
1、心理咨询的实习安排，包括实习基地、实习时间、实习内容等；
2、心理咨询的实习指导，包括实习导师、实习评估、实习总结等；
3、心理咨询的实习案例分析，包括案例选择、案例报告、案例讨论等；
4、心理咨询的实习经验分享，包括实习心得、实习困惑、实习建议等；
5、心理咨询的实习成果展示，包括实习成果汇报、实习成果评价、实习成果交流等。
教学方法
1、采用讲授、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法；
2、结合心理学理论和实际案例，提高学员的理论素养和实践能力；
3、鼓励学员积极参与课堂讨论，培养学员的批判性思维和创新能力；
4、定期组织学员进行心理咨询实习，提高学员的实际操作能力；
5、邀请业内专家进行讲座和指导，拓宽学员的专业视野。
课程评估
1、平时成绩，包括课堂表现、作业、小组讨论等；
2、期中考试，包括理论知识和实践技能的考核；
3、期末考试，包括理论知识和实践技能的综合考核；
4、实习成绩，包括实习报告、实习评估、实习总结等；
5、最终成绩，根据平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩和实习成绩综合评定。
