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南京师范大学心理学面授培训是一种专门为心理学爱好者和专业人士提供的系统化、专业化的培训课程，南京师范大学作为中国心理学的重要研究基地，拥有一支实力雄厚的教学和科研队伍，为学员提供了丰富的学术资源和实践机会，学员们可以通过系统的学习，掌握心理学的基本理论、方法和技能，提高自己的心理学素养，为今后的学术研究和职业发展奠定坚实的基础。
培训课程设置
南京师范大学心理学面授培训课程涵盖了心理学的各个领域，包括基础心理学、应用心理学、心理咨询与治疗、心理测量与评估、发展与教育心理学、社会与人格心理学等，课程设置旨在帮助学员全面了解心理学的学科体系，培养学员的综合素质和专业能力。
1、基础心理学：主要介绍心理学的基本概念、理论和方法，包括认知心理学、生物心理学、人格心理学、情绪心理学等。
2、应用心理学：主要介绍心理学在教育、工作、生活等领域的应用，包括教育心理学、管理心理学、临床心理学、咨询心理学等。
3、心理咨询与治疗：主要介绍心理咨询与治疗的理论、方法和技巧，包括心理咨询与治疗的基本概念、心理治疗的方法和技术、心理咨询与治疗的实践等。
4、心理测量与评估：主要介绍心理测量与评估的理论、方法和技术，包括心理测量的基本概念、心理评估的方法和技术、心理测量与评估的实践等。
5、发展与教育心理学：主要介绍儿童、青少年和成人的心理发展规律，以及教育心理学的基本理论和方法，包括发展心理学的基本概念、心理发展的理论和模型、教育心理学的基本理论和方法等。
6、社会与人格心理学：主要介绍社会心理学和人格心理学的基本理论和方法，包括社会心理学的基本概念、社会心理学的研究方法、人格心理学的基本概念、人格心理学的研究方法等。
教学方法与特色
南京师范大学心理学面授培训采用多种教学方法，包括讲授、讨论、案例分析、实验、实践等，旨在激发学员的学习兴趣，提高学员的思维能力和实践能力。
1、讲授：教师通过讲解心理学的基本理论、方法和技能，帮助学员建立系统的心理学知识体系。
2、讨论：教师组织学员进行课堂讨论，引导学员深入思考心理学问题，提高学员的分析和解决问题的能力。
3、案例分析：教师通过分析心理学案例，帮助学员理解心理学理论和方法在实际问题中的应用，提高学员的实践能力。
4、实验：教师组织学员进行心理学实验，培养学员的实验设计和操作能力，提高学员的科学研究能力。
5、实践：教师组织学员参与心理咨询、心理治疗、心理测量与评估等实践活动，提高学员的实际操作能力和职业素养。
培训效果与评价
南京师范大学心理学面授培训注重培训效果的评价，通过学员的学习成果、实践表现、满意度等多方面进行综合评价，以不断提高培训质量。
1、学习成果：学员通过培训，掌握心理学的基本理论、方法和技能，提高自己的心理学素养。
2、实践表现：学员通过参与实践活动，提高自己的实际操作能力和职业素养，为今后的学术研究和职业发展奠定坚实的基础。
3、满意度：学员对培训课程、教师、教学方法等方面进行评价，以反映培训的效果和改进的方向。
南京师范大学心理学面授培训为心理学爱好者和专业人士提供了一个全面、系统、专业的学习平台，帮助他们提高心理学素养，拓宽职业发展道路。
