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辅导员心理培训名单.辅导员心理培训名单公示

本文目录导读:

  1. 导言
  2. 培训名单
  3. 培训目标
  4. 培训方式
  5. 培训时间
  6. 培训效果评估
  7. 附录
  8. 结束语

导言

辅导员是高校中的重要角色,他们负责学生的思想教育、学业指导、生活管理等工作,为了更好地履行这些职责,提高自身的心理素质和专业能力,我校决定对辅导员进行心理培训,以下是参加此次培训的辅导员名单:

培训名单

1、张三:计算机科学与技术学院辅导员

2、李四:电子工程学院辅导员

3、王五:机械工程学院辅导员

4、赵六:材料科学与工程学院辅导员

5、孙七:化学与环境工程学院辅导员

6、周八:建筑工程学院辅导员

7、吴九:土木工程学院辅导员

8、郑十:经济管理学院辅导员

9、钱十一:人文社会科学学院辅导员

10、孔十二:外国语学院辅导员

11、陈十三:法学院辅导员

12、林十四:艺术学院辅导员

13、洪十五:体育学院辅导员

14、黄十六:医学院辅导员

15、蔡十七:信息科学与技术学院辅导员

16、曹十八:生命科学学院辅导员

17、马十九:地理科学学院辅导员

18、朱二十:数学与统计学院辅导员

19、胡二十一:物理与光电工程学院辅导员

20、何二十二:软件学院辅导员

此次心理培训的主要内容包括:心理咨询理论与技术、心理咨询实践、心理咨询伦理与法律、心理咨询师的职业发展等,通过此次培训,辅导员们将能够更好地理解和掌握心理咨询的基本知识和技能,提高自身的心理咨询能力,更好地服务于学生。

培训目标

此次培训的目标是提高辅导员的心理咨询能力,使他们能够更好地理解和关注学生的心理需求,提供有效的心理咨询服务,通过此次培训,辅导员们也将能够提高自身的心理素质,更好地应对工作中的压力和挑战。

培训方式

此次培训采取线上和线下相结合的方式进行,线上部分主要是通过观看视频教程、阅读相关资料等方式进行学习,线下部分则是通过实地参观、模拟咨询等方式进行实践。

培训时间

此次培训的时间为一个月,从即日起开始,持续到下月同期。

培训效果评估

培训结束后,将对辅导员的心理咨询能力进行评估,以了解培训效果,评估方式包括理论知识测试、实践操作考核等。

此次心理培训是我校对辅导员的一次重要投资,我们希望通过此次培训,提高辅导员的心理咨询能力,使他们能够更好地服务于学生,更好地履行自己的职责,我们也期待辅导员们能够积极参与,充分利用此次培训机会,提升自身的专业素养。

就是参加此次心理培训的辅导员名单,我们期待他们在培训中取得良好的学习效果,为我校的学生工作做出更大的贡献。

附录

此次培训的详细安排和要求,将在后续的通知中发布,请辅导员们注意查看。

结束语

感谢各位辅导员的参与,让我们共同期待这次心理培训的圆满成功。

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