本文目录导读：
培训目标
校园心理疏导师培训方案的目标是培养一批具备专业心理咨询技能和教育实践经验的校园心理疏导师，他们能够有效地识别和解决学生在学习和生活中遇到的各种心理问题，提高学生的心理素质，促进学生的全面发展。
1、心理学基础知识：包括心理学的基本概念、理论和方法，以及心理咨询的基本流程和技术。
2、学生心理特点和常见问题：包括青少年的心理发展特点，以及他们在学习、生活和人际关系中可能遇到的心理问题。
3、心理咨询技巧：包括如何建立良好的咨询关系，如何进行有效的沟通，如何处理复杂的情绪和行为问题，如何进行危机干预等。
4、学校心理健康教育：包括如何设计和实施心理健康教育活动，如何评估活动的效果，如何与其他教育工作者合作等。
5、案例分析和实践：通过分析真实的案例，学习如何在实际工作中运用所学的知识和技能。
培训方法
1、讲座：邀请心理学专家和经验丰富的心理咨询师进行讲座，分享他们的理论知识和实践经验。
2、小组讨论：组织学员进行小组讨论，共同探讨和解决实际工作中遇到的问题。
3、角色扮演：通过角色扮演，模拟真实的咨询场景，提高学员的咨询技巧。
4、案例分析：分析真实的案例，让学员了解和学习如何在实际工作中运用所学的知识和技能。
5、实地考察：参观和考察其他学校的心理健康教育和咨询服务，了解他们的成功经验和教训。
培训时间
培训时间一般为一周，每天的培训时间为6小时，包括讲座、小组讨论、角色扮演、案例分析和实地考察。
培训效果评估
1、知识测试：通过测试学员对培训内容的理解和掌握程度，评估培训的效果。
2、技能评估：通过观察学员在角色扮演和案例分析中的表现，评估他们的咨询技巧。
3、反馈调查：通过调查学员对培训的满意度和建议，了解他们对培训的感受和需求。
4、工作表现：通过观察学员在实际工作中的表现，评估培训的效果。
后续支持
1、提供持续的学习和交流平台，让学员可以定期更新和提升他们的知识和技能。
2、提供专业的指导和支持，帮助学员解决实际工作中遇到的问题。
3、提供心理咨询服务，让学员可以在需要的时候获得专业的帮助。
校园心理疏导师培训方案旨在通过系统的培训，提高学员的心理咨询技能，帮助他们更好地服务于学生，促进学生的全面发展，我们相信，通过这样的培训，我们的学员将能够成为学生心理健康的重要守护者，为构建和谐、健康的校园环境做出贡献。
