在小学阶段，孩子们的心理发展至关重要，作为培训老师，我们需要关注学生的心理健康状况，帮助他们建立良好的心理素质和应对压力的能力，以下是一些建议，以帮助您更好地进行小学心理培训工作：

1、学习心理学知识：您需要具备一定的心理学知识，了解儿童心理发展的规律和特点，您可以通过阅读心理学书籍、参加培训课程或者向专业心理学家请教，不断提高自己的心理学素养。

2、关注学生个体差异：每个孩子都是独一无二的，他们的心理发展水平和需求也各不相同，在进行心理培训时，您需要关注学生的个体差异，针对不同学生制定个性化的培训方案。

3、创设良好的课堂氛围：一个轻松、愉快的课堂氛围有利于学生的心理健康发展，您可以通过举办有趣的活动、鼓励学生积极参与、表扬学生的优点等方式，营造一个积极向上的课堂氛围。

4、培养学生的自我认知能力：自我认知是指个体对自己的认识和评价，培养孩子的自我认知能力，有助于他们了解自己的优点和不足，从而更好地调整自己的心态和行为，您可以通过让学生进行自我介绍、分享自己的成长经历、进行自我评价等方式，帮助他们建立正确的自我认知。

5、提高学生的情绪管理能力：情绪管理是指个体对自己的情绪进行调节和控制的能力，培养孩子的情绪管理能力，有助于他们更好地应对生活中的挫折和压力，您可以通过教授学生情绪调节技巧、引导学生进行情绪表达、组织学生进行情绪疏导活动等方式，帮助他们提高情绪管理能力。

6、培养学生的人际交往能力：人际交往能力是指个体与他人进行有效沟通和合作的能力，培养孩子的人际交往能力，有助于他们更好地融入集体，建立良好的人际关系，您可以通过组织学生进行团队合作游戏、教授学生沟通技巧、开展角色扮演活动等方式，帮助他们提高人际交往能力。

7、关注学生的心理健康问题：在进行心理培训的过程中，您需要关注学生的心理健康问题，及时发现和解决学生的心理困扰，您可以定期与学生进行心理咨询，了解他们的心理状态，为他们提供及时的帮助和支持。

8、与家长保持良好沟通：家长是孩子心理健康的重要保障，您需要与家长保持良好的沟通，了解孩子在家庭中的表现，共同关注孩子的心理健康，您可以通过家长会、电话沟通、家访等方式，与家长建立良好的合作关系。

9、不断提高自己的专业素养：作为一名心理培训老师，您需要不断提高自己的专业素养，以便更好地为学生提供心理支持，您可以通过参加专业培训、阅读心理学书籍、参与心理研究等方式，不断提高自己的心理学知识和技能。

10、关注学生的成长进步：您需要关注学生的成长进步，为他们提供持续的心理支持，您可以通过观察学生的行为表现、与学生进行交流、了解学生的心理需求等方式，关注学生的成长进步，为他们提供有针对性的心理培训。