第一部分：心理学基础知识

1、心理学的定义和发展历程：介绍心理学的基本概念，以及心理学的主要流派和发展历程。

2、心理学的研究方法：讲解心理学的研究方法，包括实验法、观察法、调查法、案例研究法等。

3、认知心理学：介绍认知心理学的基本概念，如知觉、记忆、思维、语言等，并探讨这些概念在教育中的应用。

4、发展心理学：讲解儿童发展的各个阶段，如婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期等，并分析每个阶段的心理特点和教育需求。

5、社会心理学：介绍社会心理学的基本概念，如群体行为、人际关系、社会认知等，并探讨这些概念在教育中的应用。

第二部分：心理健康教育

1、心理健康的概念和标准：讲解心理健康的基本概念，以及心理健康的标准和评估方法。

2、心理健康问题的识别和干预：介绍常见的心理健康问题，如焦虑、抑郁、学习障碍等，并讲解如何识别和干预这些问题。

3、心理咨询技巧：讲解心理咨询的基本技巧，如倾听、表达、反馈等，并通过案例分析提高咨询技巧。

4、心理危机干预：介绍心理危机的概念，如自杀、校园暴力等，并讲解如何进行心理危机干预。

5、心理健康教育资源的开发和利用：讲解如何开发和利用心理健康教育资源，如心理健康课程、心理健康活动等。

第三部分：教育心理学

1、教育心理学的基本概念：介绍教育心理学的基本概念，如学习、教学、评价等。

2、学习理论：讲解学习理论的基本观点，如行为主义、认知主义、建构主义等，并探讨这些理论在教育中的应用。

3、教学策略：介绍教学策略的基本类型，如直接教学、探究式教学、合作学习等，并讲解如何根据学生的特点选择合适的教学策略。

4、学习评价：讲解学习评价的基本方法，如成绩评定、等级评定、描述性评价等，并探讨如何进行有效的学习评价。

5、教育心理学在课堂教学中的应用：通过案例分析，讲解如何将教育心理学的理论和方法应用于课堂教学。

第四部分：教师心理素质培养

1、教师心理素质的概念和标准：讲解教师心理素质的基本概念，以及教师心理素质的标准和评估方法。

2、教师心理压力的来源和应对策略：介绍教师心理压力的来源，如工作负担、人际关系、家庭压力等，并讲解如何应对这些压力。

3、教师情绪管理：讲解教师情绪管理的基本方法，如情绪调节、情绪表达、情绪释放等。

4、教师自我效能感的培养：介绍教师自我效能感的概念，以及如何通过自我激励、自我反思、自我调整等方法提高教师的自我效能感。

5、教师心理素质的培养策略：讲解教师心理素质的培养策略，如心理素质训练、心理素质拓展、心理素质辅导等。

第五部分：实践操作和案例分析

1、心理健康教育课程的设计和实施：通过实际案例，讲解如何设计和实施心理健康教育课程。

2、心理咨询和干预的实践操作：通过模拟咨询和干预，讲解心理咨询和干预的实践操作。

3、教育心理学在课堂教学中的实际应用：通过案例分析，讲解如何将教育心理学的理论和方法应用于课堂教学。

4、教师心理素质培养的实践操作：通过实际案例，讲解教师心理素质培养的实践操作。

5、分组讨论和交流：组织分组讨论和交流，分享培训心得和经验，提高学员的实际操作能力。